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周岁大的孩子如何教育

03月01日 编辑 39baobao.com

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1周岁,应该会走路了吧,接下来教他(她)说话,1岁-3岁是学语言最佳时期,不用一板一眼的教,只要平时多跟他(她)说话,跟他(她)上街、洗澡、玩游戏、……时,告诉他(她)这是什么,那是什么就行了。讲第一次他(她)肯定记不住,跟他(她)说多几次,突然有一天,你会发现他(她)会说了,那时你会有很多惊喜。不要给宝宝增加压力,让他(她)开心成长就好,让他(她)睡好,吃饱就好了。“我家小孩很固执,想要什么就一定要拿什么,想往哪里去就往哪里去,想玩什么就要玩什么。”小孩天性是这样,如果你真的觉得他很过分,千万不要大声吼他,蹲下来(最好能这样,他会觉得你跟他是平等的)压低声音耐心的跟他讲道理,虽然他不一定能听懂你说什么,但你温柔的语气和诚恳的态度他会感受的到,他会听你的。

反正凡事不要动火,小孩模仿能力很强,你怎样,他也会变成怎样。

怎么教育一岁左右宝宝

楼上讲得很好,但我认为主要是针对较为幼小的孩子是适用的,一岁的孩子基本上会走,更喜欢居室以外的世界。这个时候的孩子还小,建议不要刻意的进行什么早期教育,这样孩子会厌倦学习兴趣,这时候应该多和他玩,和他交流,让他有个快乐的童年比什么都重要。

但不刻意教育并不意味着放任不管,幼儿的自我控制能力较差,不善于控制自己的行为和愿望。这同其生理发展密切相关。因为幼儿的神经纤维髓鞘化未完善,神经兴奋强于抑制。幼儿的自控力差还同其受教育的环境有关,如果周围成人经常溺爱他、迁就他,任其所为,那么孩子必然失去自控力。自我控制力特别差的儿童则过于任性、冲动,会影响人际关系和智能发展,造成性格偏异。 从小养成良好习惯,尽可能创造一个友善、和睦的环境,做一个好的榜样有助于培养幼儿的自我控制力。 楼主不妨从如下方面有意识的引导,我想会有助于宝宝的健康成长的:

(一)培养幼儿良好的行为习惯。对幼儿自我控制力的培养,最初可以在生活习惯方面,如要求孩子准时起床、准时就寝,按时饮食,不偏食、挑食等。随着孩子年龄的增长,对他的自控能力培养着重于社会道德规范和社会责任心等方面,如要求孩子在集体中要遵守集体规则和纪律,不可随心所欲地侵犯别人的利益事等等。成人如长期坚持一贯的要求,不作无原则的迁就,孩子就会逐步学会控制、约束自己。 (二)帮助幼儿逐步学会评价自己的行为。培养孩子良好行为习惯时,成人要坚持说理,要让孩子知道"要这样做,不可那样做"的道理,让孩子用这些道理来评价判别自己的行为是对还是错,这样他就会以此来约束自己不做不该做的事情。比如,已经很晚了,孩子仍坐在电视机前不肯去睡,家长若硬拖他去睡,一定会引起他的情绪对立。可以耐心地对他说:"今晚睡得太晚了,你明天早上起不来,到幼儿园就会迟到,会影响大家,还会使爸爸妈妈迟到"等等。成人坚持这么做,不迁就孩子,又不放弃耐心地说道理,久之就会使孩子渐渐学会评价和判别自己行为的适宜度,增强自我控制力。 (三)充分发挥榜样的作用。幼儿善于模仿,易受感染。因此,成人可以充分利用文学艺术作品及现实生活的良好榜样去影响孩子,引导他学习别人严格要求自己、克服困难的良好行为。

有机会欢迎交流育儿心得Q690552388. 最后祝你们幸福,祝你家宝宝健康!

2周岁的孩子怎么教育

父母是孩子的第一任老师,对孩子一生的发展十分重要。因此家长与孩子的沟通至关重要。我就如何与孩子沟通说以下几点:

一、身教重于言教

家长首先要注重自身的修养,树立自己的威信。一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的家长,一问三不知的家长,品行恶劣、行为庸俗、自私自利、不孝敬老人的家长是不会培养出好孩子的。

二、要注意亲子教育

孩子非常在乎父母是否全身心投入关注他们成长,有的父母虽然与孩子常年在一起,但不一定经常沟通。大多数父母都是以忙为理由,忽视亲子教育。父母的亲子教育应走在孩子的生理心理发展的前面,所以父母应全身心地投入孩子的教育,不断学习,提升教子能力,方可赢得孩子的尊重和爱戴。

三、营造一种良好的知识环境

孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,学生学习的时候要避免不必要的家庭闲谈,朋友聚会等等尽量地包容缺点,用放大镜看孩子,要知道世界上没有完美的孩子,再完美的孩子都有自己的缺点的。父母无条件信任自己的孩子是与孩子沟通交流的重要基础。

五、多赞美、少批评

恰到好处的赞美是父母与孩子沟通的兴奋剂、润滑剂。家长对孩子每时每刻的了解、欣赏、赞美、鼓励会增强孩子的自尊、自信。切记:赞美鼓励使孩子进步,批评抱怨使孩子落后。

六、纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟,选择最佳地点和时机。

最后请家长们记住以下几句话:教育孩子的前提是了解孩子。赏识才能成功,抱怨导致失败。

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