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培养一个双语宝宝，被很多爸爸妈妈列入早教计划，但很多爸爸妈 妈可能并不清楚这个计划应何时开始，怎样实施。 1。学外语其实没有明确的起跑线。但是如果从学习母语之初，就让宝宝尽可能多地听到更复杂的发音，这对于他今后的语言学习有很大的帮助。另外，当宝宝还没有明确＂学习＂的概念时，通过游戏和生活内容接触外语，会让他觉得这是一件很自然的事，而不是一门枯燥的学习课程。

2。有的爸爸妈妈担心宝宝在学习说 话的时候同时接触两种语言，会造成障 碍，从而影响母语的学习。从目前的经 验来看，宝宝从小就处于一个比较复杂 的语言环境里，这对将来学习更多的语 言是有好处的。这个道理同样也适用于学习母语的各种方言。不同音对 于宝宝来说也是一种变相的＂双 语〃，处在这种情况下的宝宝，在 语言表达上有时候会显得比同龄的 单语宝宝进度慢一些，但这只是暂 时现象，一般来说，过一段时间他 就会赶上来了。

3。怎么才能让宝宝觉得学 习外语是一件有趣的事情，并且 很好地保持浓厚的学习兴趣呢？ 如果爸爸妈妈经常带宝宝去外国 宝宝比较多的游戏场所，或是经 常让宝宝多听外语儿歌，看外语 动画，都会使宝宝有外语是＂有 用＂的感觉。当宝宝在生活中经 常能感觉到这种需要时，他自然 就会想了解更多，也会因此增加 学习外语的兴趣。

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