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生活中随时可以玩“数数”
在孩子小的时候,姥姥偶尔会给孩子数数
从我1数到100,可能是听的多。孩子一岁半的时候就可以顺利的从1数到10,稍加提示可以数到35左右。并且可以点数1-10。
在举高高的时候,都是数完1-10才举起来,给孩子准备的时间,也无意中学会了数数。
点数,我们在家经常做的游戏就是家里有几口人,姥姥妈妈做示范,用手指点数,一这样做女儿就想起她特别小的时候读的《猪大哥点数》,还好女儿每次都记得数自己。看书之前要约定这个时间段读几本,孩子自己选书并数到约定数目拿给妈妈,开始读书,偶尔会告诉孩子书上页码的数字。
让孩子将数与量对应起来
数与量的对应对孩子来说是有一定难度的。
首先要准备数字卡片。
可以买也可以自制。柚子有套姐姐给的数字卡片,没事的时候会拿出来。卡片上有数字,还有和数字对应实物,例如水果,小动物等等,小宝宝可以先看1到10的卡片,进行点数,家长给孩子做示范。熟练之后,可以拿出数字卡5,然后让孩子拿出去五块积木放到数字卡片5上。
还可以家长拿出积木,孩子点数后去找它的数字卡片。这样的小游戏可以在玩积木的时候进行。即好玩又进行了数学启蒙。在孩子遇到困难的时候,家长要注意指导,引导孩子完成游戏,不要打消孩子的积极性。
逻辑狗中有很多数量对应的练习,根据年龄的不用,难度有差异,可以让孩子尝试一下。
用心发现,生活处处都是数学
毛妈论坛的摇一摇,就是生活中的数学。让孩子摇一摇,99-10不等的数字。最初可以家长读给孩子听,读的多了也就认识了。
读书上的数字。配合书上的页码如《三毛流浪记》这本书140多页孩子还很喜欢看,每次翻页都把页码读出来,两个结合100以内的数字看见就能马上读出。有了一些积累,很自然的就会数数了。
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