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二战后德国学前教育变化共同点

01月26日 编辑 39baobao.com

[小池塘的变化]案例描述:9月开学初,孩子们说已经很久没有去紫藤园了,想要去紫藤园看一看,吃完午饭后,应孩子们的要求,我们去紫藤园散步,许久没来紫藤园,孩子们心中莫名的兴奋,也许是对小鱼的思念,也...+阅读

“二战”后,德国一分为二:德意志联邦共和国(西德)与德意志民主共和国(东德)。受苏联影响,东德的学前教育属于基础教育的一个阶段,全日制公办幼儿园较为普遍;西德则秉承了魏玛共和国时期的传统,以半日制私立幼儿园为主。1990年,东德和西德正式宣布统一,统一后德国的学前教育由儿童和青少年福利部负责,但学前教育的发展在原东德地区和原西德地区仍存在明显的差异。长期以来,德国并没有形成统一的学前托管模式,原东德地区母亲倾向于走入劳动力市场,而选择社会托管;原西德地区则有许多母亲放弃工作,选择家庭照管,尤其是3岁以下学前儿童主要由母亲在家中照管。德国的政策导向是让母亲有更多机会参与到工作和家庭生活中,因此政府在学前教育中承担了重要的社会责任。...

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《我发现的变化活动目标:1.初步理解事物都是处于变化之中的,学习以辨证科学的态度看待周围事物。2.大胆表述生活中自己发现的各种变化。 活动过程简录 活动过程: 说说自己从小到大的变化 一转...

我希望的变化设计意图 大班幼儿认知的积极性和能力在增强,他们的抽象逻辑思维能力开始发展,喜欢观察,爱想像,经常会发现周围事物的变化。为了满足幼儿探究事物的兴趣与需求,培养想像力、创造...

家访是形式沟通是目的,新时代形式发生了变化曾经轰轰烈烈的 课外访万家 活动,想必各位老师都经历过吧?现在还在每学期发一本课外访万家记录本,要求填写家访记录,并且将照片附在纸上。我极度反感这种做法。家访最早作为家校...

多关心孩子,时刻观察孩子的变化梓熙是我班一名聪明可爱,非常懂事的小男孩。做事认真、仔细。团结小朋友。孩子们都非常喜欢他。 可是,从放寒假来以后这段时间,梓熙变化可大了。好像变了个人似的,上课不认真听...

我的变化活动目标: 1.感受自己成长中的快乐。 2.培养幼儿的语言表达能力。 3.让幼儿了解,比较小时候与现在的变化。 活动准备: 小朋友小时候的照片、镜子、各种图形宝宝若干,口才大比拼表格...

小甲鱼与乌龟——利用变化环境促进幼儿探索的思考●如何利用材料推动幼儿的探索? 实录 在探索型主题活动 乌龟 中,孩子们在进行了关于 乌龟爱吃什么 乌龟的家 等内容的探索后,对乌龟的兴趣开始淡化了。 这时,我悄悄地在大乌龟...

回首一学期,悄然在变化美好的小班生活在炎热的夏日与我们小朋友告别了,回首这一学期的点点滴滴,我发现每一位孩子都有所进步,健康快乐的成长。根据班级开学初制定的班务计划,回顾现在幼儿发展水平,我做...

变化的影子活动目标: 1. 激发幼儿探索影子各种变化的好奇心。 2 .引导幼儿通过实验观察获得对影子变化的经验。 3.知道影子变化与光和物体的关系。 活动准备: 手电筒、小巧的玩具、记录...

幼儿园中班科学小白兔观察冬季树叶变化的问题教案活动过程 一、带领幼儿到户外观察,捡落叶。 1、利用孩子们散步的时间,带领孩子们去捡落叶。师:孩子们今天散步的时候,老师请你们在幼儿园捡到了很多的树叶,我们一起来看看我们捡...

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