[怎样判别儿童多动症]小儿多动症又称为“脑功能轻微失调”(简称MBD)，是一种儿童常见病症。在学龄儿童中，小儿多动症的患病率可达2 8%，主要表现为注意力涣散、活动过多、冲动任性以及学习困难或行为...+阅读
暑期里，不少好动、多动以及注意力不易集中的孩子成为注意力培训班、心理咨询中心和注意力缺陷夏令营的“主力军”。记者发现，最近不少家长纷纷带着孩子求诊于各大医院的儿童多动、注意力缺陷等儿保门诊。不过专家也提醒，家长不要轻易给孩子扣上多动症的“帽子”。
相关培训班暑期火爆
孙小姐的儿子昊昊今年6岁，平时特别好动，在幼儿园里经常和同伴打闹，在家里也不听家长的话，这让她和先生着实头疼。眼看孩子就要上小学了，孙小姐决定带儿子到早教中心参加一些训练注意力集中的培训班，希望能以此提高孩子的自控能力。
近日，记者从一家早教中心了解到，暑假以来，该类针对注意力不集中儿童的培训班报名情况十分火爆，大约每天都要接到数十位家长的咨询电话。截止目前，其分部已经接受了200多位小朋友的报名。据了解，这些培训班主要从培养儿童的注意力和自控力入手，从而使孩子掌握正确的学习方法，因此吸引了不少家长的关注。
注意力缺陷成求治热门
放假后，李女士带着读小学二年级的儿子林林(化名)再次来到心理咨询室。在咨询师粟星瑜的多次帮助下，原本多动、上课注意力分散、自控能力差的林林已经有了很大的改观。粟老师说，像林林这样的孩子经过心理行为训练、趣味游戏训练等多种方法后，注意力有望有所提高。
据介绍，在暑假前，家长咨询都集中在双休日；在暑期里，孩子有了更充裕的时间，不少家长都趁着这段空闲时间带孩子到中心咨询。目前，平均一周大约就有30人次接受注意力训练辅导，数量比平时上升约三成。
此外，在儿童医学中心发育行为儿科今年暑期两次针对注意力不易集中儿童的“向日葵”夏令营中，有50多个家庭积极参与。通过指导家长、老师运用科学的方法，使得这些6至10周岁、有注意力缺陷的儿童通过活动，有了一定程度的进步。
“好动”未必是“多动”
华东师范大学心理咨询中心咨询师朱雪琴老师提醒家长，如果发现自己的孩子平时好动、贪玩、做作业不专心，不要轻易以为自己的孩子就是得了注意力缺陷或多动症。
“作为咨询师，我不主张随意给孩子贴标签。因为孩子有很强的可塑性，一旦告知家长孩子有多动症的话，家长就会用不同的方法教育孩子。”朱雪琴老师强调，每个孩子都有差异，不要用统一的标尺来衡量，“越是年龄小的孩子，其注意力集中的时间越短。不过，由于个体差异的存在，孩子的兴趣点也会大有不同，有时候孩子注意力不集中可能是因为对对象不感兴趣。”对此，朱雪琴认为，家长应给予孩子正确的引导，帮助孩子一起发现他(她)的兴趣点。
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