[活动区─幼儿创造力培养的摇篮]培养具有良好的自信心，活泼开朗的性格，积极的进取精神，强烈的创新意识，是培养跨世纪人才的需要，也是幼儿教育目标，而活动区的创设为幼儿提供了创造能力发展的基础，是培养幼儿创造力...+阅读

前言：自从小宝宝上了幼儿园之后，自己比他还紧张，每天都是采着点到幼儿园，其原因并不是起的晚了，而是自家的小宝宝总是爱墨迹，没有一点的时间观念，让父母感到很忧虑，以下就来具体的看看培养方法吧！

1、有效利用钟表

小宝宝的思维都是具体形象化的，家长可以和孩子一起，把钟表上的数字形象化、具体化。和宝宝一起做一个只有时针的大时钟，和宝宝一起动手，画一些简单的图画，如床、面包、玩具等，或者是把现成的贴纸，把它们贴在钟的相应位置上。如在七点贴上面包，表示七点要吃早餐了;在三点贴上玩具，表示三点是游戏时间。

2、遵时守时好习惯

养成遵守时间的好习惯，对孩子的一生都益。和其他好习惯的养成一样，培养孩子守时的好习惯，家长同样要以身作则。答应孩子的事要做到，说好六点起床绝不赖床到七点;说好五点去接他回家，就不要让他等到五点半。同时，还要办事麻利，不要拖拖拉拉。还可以帮助孩子把重要的事用画图、做记号等方法记在日历上。

3、生活作息有规律

要孩子从小就养成有规律的生活习惯，给他制定一份科学合理的作息时间表。这样，他就可以知道，每天妈妈起床后他也应该起床了;吃过午饭后就应该午睡……这样就会加强孩子的时间观念。相反地，如果家长本身的生活就没有规律，孩子在认识时间、遵守时间方面就会无所适从。

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