[孩子在整个幼儿园时期没有送过红包，老师对孩子也很好]唉！我觉得现在人的思维，真的是很容易受到一小部分人的影响。听到别人说老师要收红包，就觉得所有老师都收红包、听到说幼儿园老师虐童就觉得所有幼儿园都有虐童现象、听到说医生...+阅读
1. 孩子是不是放学后也不想走如果孩子放学之后还不想走，想再多跟老师说句话，或者是多玩会儿幼儿园里的玩具，那就说明孩子在幼儿园待得很开心，老师对他也不错。如果老师不喜欢他，他在学校过得不好的话，放学后恨不得马上离开，不会表现出这种依恋感。2. 孩子是不是喜欢上幼儿园有的孩子不想去幼儿园，一到上学的时间就各种拖延，无论家长怎么说都不管用。有的孩子上学是和父母的条件交换，例如给他买玩具或者是放学后去游乐场等。这就说明孩子不喜欢这个环境，对幼儿园有排斥感。相反有的孩子每天早晨早早准备好书包，等着爸爸妈妈去送，这就说明他喜欢幼儿园，喜欢老师和小朋友。3. 孩子是不是听老师的话朋友家的小孩以前不爱吃蔬菜，用了很多方法都不管用。
后来上了幼儿园，回到家竟然主动要求妈妈给他做蔬菜。朋友很是惊讶，问他怎么突然要吃蔬菜了，孩子说“老师说多吃蔬菜才能长大。”朋友很开心，孩子的“病”竟然让老师给治了。当然从侧面也反映出孩子喜欢老师，愿意相信老师的话。4. 孩子是不是喜欢模仿老师孩子放学回家总喜欢模仿老师的某些行为和说话的语气，如果孩子模仿的是礼貌的，文明的行为，说明老师平时就是这样教育孩子们的。如果孩子模仿的不礼貌，行为比较恶劣的，说明老师平时也不是很友好。...
早上幼儿园对孩子好不好
问：这么早送孩子去幼儿园会不会是摧残孩子呢？以前总想到。孩子还小。.还没必要去了解幼儿园。.但事情突发时。送孩子去半天幼儿园是最好的办法了。也许我一厢情愿的认为在幼儿园比跟着我妈好。跟着我妈.。.其实猪儿也只能在附近的地方玩，我妈基本不愿意把他带远了。.附近通常又没小朋友。所以我妈带猪儿时基本上就是他一个人玩儿~~~我们这里又没亲子中心....。.所以我才觉得在幼儿园呆半天应该比跟着我妈要好些。这只是我个人想法.。. 但是跟着我妈。起码猪儿是很自由的..。.至少在家附近的范围内，想走哪儿走哪儿。想看什么看什么。而在幼儿园。.多多少少还是有些约束.。.不能想出去就出去.。.因为幼儿园也是一个有纪律的地方。毕竟这也是传统幼儿园.。.不是真正意义上的蒙氏幼儿园.。
.整个四川好象没有专门的蒙氏幼儿园.。.成都都没有...。.所以我在想，是不是有一点约束也是好事呢？>是不是尽早让猪儿习惯于是幼儿园的纪律也有一定好处呢？尽早让猪儿习惯于和班上的小朋友交流相处是不是有好处呢？ 答：琛琛是2岁半上的幼儿园，也是因为没人看了，只好把他送进去。记得在我宣布要送他去幼儿园之后，我的很多朋友一口咬定像他这样的孩子肯定去了幼儿园会哭上至少一个月，因为我太宠他了，他也特别依恋我。出乎意料的是，他去幼儿园第一天就表现不错，没觉得他有什么不适应的情况。 问题出在几天之后，因为受不了老师的那些约束，他才开始闹腾。当年送他去的是一个非常一般的幼儿园，因为我当时所在的研究所地理位置比较偏僻，周围就那么一所幼儿园，没得可选择，只好硬着头皮去了。
在家自由惯了的琛琛哪是那种能乖乖巧巧坐着听老师教这个那个的孩子？所以，他很快就厌倦了幼儿园，开始跟老师对着干。 不过好在幼儿园的老师还不错，在我跟他们沟通之后，老师调整策略，把念儿歌、教小朋友搭积木等不少工作都交给了他，因为得到重视，自己的长处得到发挥，他后来也还算比较顺利地度过了幼儿园的那段时光。类似这样的问题，如果能碰上比较好的老师，应该不算什么大问题。估计老师最头痛的问题是孩子的生活自理能力和生活习惯不好，这类的问题会给老师添加额外的负担，也可能会影响到其他孩子，所以建议你在猪儿去幼儿园之前着重调整他的生活习惯这些。 比如你提到的尿尿的问题，如果他随地尿，时间长了，老师估计会受不了的。这类的事情也应该是属于社会规范的问题，可以从小就让孩子明白这些规则的，并且，这件事情看起来很小，实际上还包含了性教育的内容，让孩子从小就懂得某些部位不能当众暴露，某些事情必须在一个特定的场合才能做，对他的成长会很有好处的。
还有吃饭，对于两岁的猪儿来说，他控制自己的能力已经基本成熟，也可以尝试鼓励他尽量在吃饭时保持整洁了。 如果这些问题解决了，他上幼儿园估计问题不大。如果这些问题解决不了，老师给他提要求的话，估计他需要一些日子才能适应。不过让孩子体验一下这些约束也不是完全不可以的。我觉得你可以事先给他一些预警，让他明白幼儿园老师可能会给他提一些什么要求，需要遵守一些什么样的规则，给他一个心理准备。给孩子自由，同时也要让他知道有些规则需要遵守，这两方面其实都是不可以忽略的。 问：猪儿上幼儿园！！！差十天两岁！！！ 比我计划提前了八个多月的时间.。.我不得已带猪儿去了幼儿园..。. 在园长那儿通关很顺利..。.不过唯一的就是现在是中途去.。
.小班中没得选了。只有小二班有名额了。本来以前是打算上幼儿园时先了解一下哪个班的老师最负责最有耐心爱心。.现在没得选了。我妈不愿意帮我带孩子，猪儿爸我后来问过他N次他都回答我。因为我妈脾气不好。也不想让我妈帮我们带猪儿了.。.所以没得选.。.就去了.。.本来打算上蒙氏班。人家班不收两岁的孩子。要从小班读一年才可以读蒙氏班.。. 这幼儿园是我们县里最好的幼儿园。以前偶尔厚着脸皮带猪儿去玩儿过，不过从没去过教室，都是在户外玩儿.。. 园长带我去看到小二班的三位老师，让我真的是很亲切。好点的幼儿园的老师就是不一样。.我和老师谈了谈.。.老师居然没有拒绝我的意思.。.因为这班时还是有一个两岁一个多月的孩子.。.其余的都在两岁半到三岁之间。
.反正最大的也在三岁多一点..。.老师没拒绝。.只是表明了猪儿上幼儿园还是太小了这样的态度。.我也详细和老师说了我的情况..。. 猪儿一进教室就玩儿开了。.我才有机会和老师谈话..。.最开始我一说要走了。猪儿就哭.。.然后我就没走..。.在教室陪了他一会儿。.过了会儿小朋友们拉着小火车要出去玩儿了..。.猪儿也拉着小朋友.。.看见我了又要我拉了。我拉着他他就要去找自己玩儿的东西了...。.陪他玩儿了会儿后.。.他发现了他喜欢的英文字母。他也看到了幼儿园的墙壁上许多漂亮的图。.他要我读给他听...。.我一个一个字母给他读了..。.告诉他。.幼儿园里有英文字母，有房子还有*****说了许多.。.我说它们都喜欢你.，会陪着你....。.再次送到教室时.。.小朋友们在看动画片了.。
.猪儿一下子又被吸引了。.我说妈妈走了。.连忙做再见..。. 走了后已是中午了..。.我过了会儿打电话过去，猪儿正...
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