[阅读《学校的挑战：创建学习共同体》读书心得]陆晓绒，期阅读的《学校的挑战：创建学习共同体》一书中，通过佐藤学教授提到的幸子与高志相互学习的小故事，让自己对 合作学习 有了更深刻的认识。老师机智地为孩子们创设了互帮互...+阅读
我爱学校，因为它是一本包罗万象的百科书。 进入初中，微机室为我看外面的世界提供了机会，音美室陶冶了我的审美情操，图书室将我带入书的海洋，培根曾经说过：“读书使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。”各科知识经老师们循循善诱的教导和耐心细致的讲解，滋润我们的心灵，我们如饥似渴的学习各科知识。学校是一本包罗万象的百科书。 我爱学校，因为它是一座美丽的花园。 春日，万物复苏，百花竞放，一阵微风吹来，花儿、叶儿都笑了。夏日，扑鼻清香，学校池塘的荷花开了，粉红如碗的花瓣，碧绿如伞的荷叶，一阵清风吹来，清澈的池水荡漾着粼粼的波光；冬日，一个个小红灯笼似的柿子挂在树梢上，带给人们丰收的喜悦，冬日，学校依然焕发着活力，万古常绿的冬青像坚守岗位的战士排列在道路两旁，为单调的冬天增添生命的绿色。
学校是一座四季都美丽的花园。 我爱学校，因为它是一部苦乐交织的乐章。 只有快乐的人生不是完美的人生，只有苦乐交织的人生才是完美的人生。回首往事，有考试不及格的泪丧，有考高分领奖状的自豪；有深夜里的埋头苦读，有操场上与同学好友的追逐嬉戏，有成绩上的你追我赶┉┉学校里苦和乐交织成的乐章，家长的希望，老师的期待，同学的友情，就是乐章里跳动的音符，学校是一部苦乐交织的乐章。 我爱学校，因为它是一片充满互助有天空。 人生之路，崎岖坎坷，每时每刻总会有困难出现，而每当我们迷茫时，学校为我们撑起一片互助的天空。在这里，激励与叮咛交融，信任与帮助互动，在学校，每个人都会重新振作，鼓起勇气，在老师同学铺垫的“真诚砖石”上阔步前进，在这里，风雨消散，只有一轮红日当头照。
我还体会到了集体的温暖，我生病以后，老师同学对我无微不至的关怀，使我感到了人间真情，那是希望，那是追求，那是力量，所以，无数遭受困苦的朋友，让我们步入学校撑起的天空寻找一份心灵有慰藉，爱心的交融。学校是一片充满互助的天空。 我爱学校，爱那是一本包罗万象的百科书、爱那一座美丽的花园，爱那一部苦乐交织的乐意、更爱那一片充满互助的天空.希望能帮到你，望采纳。...
我与班级共成长作文你们知道吗
作文是要 靠你自己写的，不过结构我是可以提供给你的（怎么可以抄袭呢）。结构如下：《师生之间》源于一天小学时一次脚不慎受伤的小事。那些日子，他受到老师同学的帮助呵护，体会到浓浓的师生、同窗之情。小学5年，班主任没有换过，一直是一个为孩子们全身心付出的，外表严肃，内心真正爱孩子们的一个年轻老师。天天从起先对老师的敬畏到最后毕业时把老师当成了自己的益友，作为家长，很为孩子能有这样的老师而欣慰。这篇文章，取自真事、真情，有感而发。《这，引起了我的思考》，取材时想有些新意，想从天天擅长的东西里选些什么。写这文章时，新闻里一直延续不断地报道战后仍硝烟不断的伊拉克，而天天对三国可以说了如指掌、琅琅上口。所有让天天尝试着把这两件事联系起来看，以古喻今，分析中外战争之间的异同，思考一下战争到底要给人类带来什么？《聆听》，我们家边上的小区住着一群盲人按摩师，每天早晨会穿过我们小区去按摩诊所上班，除了他们手中的盲棍，真看不出他们与我们有何不同。
天天每天放学总要经过一片绿地，经常可以看见一个盲人静静地坐在那里，他好奇地问过我，他坐在那里干什么？看到这个题目，马上让我们想起了那些盲人，想从他们的视角来找寻繁杂社会间的一份宁静。《这里最精彩》，写这篇文章时，全家刚好从济州岛旅游回来，那里所崇尚的人与自然的和谐之美，那里的人的朴实之美给我们留下了非常美好的印象。特别是我们的当地导游兼司机是一个谦逊、周到细致的中年男士，他给我们的旅途添了精彩一笔。这篇文章的主人公正是以这位导游为原型，以环保在生活中处体现为理念着手，使世博的环保理念在孩子的脑海里真实丰满起来，不仅仅只是书本上读到而已。（天天是一个名字，可以用“我”来代替）……OK？ 望采纳！！！^_^o~ 努力！希望你写出好作文...
600字作文我与学校共成长
我与学校同发展我在肇庆中学里读书，这里环境优美，空气清新。我在这里从一位稚嫩的小孩逐渐长大，学校看着我成长，我也见证了学校的成长。几年前，学校还不是现在那样，它显得非常小，连操场也不够我们玩的。当时，教室很少，每个年级只有四个班。几年后，学校变了，旧貌换新颜，它迁了住址。瞧，现在的学校多气派。高楼挺立，红白相间的墙砖显得特别惹人注目。刚走进校园，映入眼帘的便是“教学楼”几个金光闪闪的大字，这就是我们平常读书的地方。教室宽敞明亮，一张张桌椅摆放得整整齐齐，我们在这里吮吸着知识的甘露，充分展现自我，更新自我，学习显得其乐无穷，更有意义了。校园里鲜花遍地，绿草成茵到处充满着芳香，充满生机。为美丽的校园增添了几分浓浓的诗意。
今年，是我校100岁的生日。这100年以来，学校饱经风霜，历尽坎坷，逐步走向辉煌。我现在是一位六年级学生，马上就要告别我的母校了。今天，我作为海小的一位少先队员，我要对母校高呼：“母校，我爱你！”我的母校——肇庆中学，一座历史悠久的学校，它日新月异，它爱我们，我们也敬爱它，在这里留下了我童年的足迹，留下了许多美好的回忆。我相信，肇庆中学还会成长，定会有一个更美好的明天！愿，我和学校同成长！...
以下为关联文档：
学会合作——读《学校的挑战——创建学习共同体》后感寒假，拜读了《学校的挑战 创建学习共同体》这本书。作者是一名日本教授，走访了全日本各地的幼儿园、小学、初中、高中和养护学校，与一线教师合作，直面学校改革的挑战，精心编制了...
托班幼儿教育：倾听孩子，共同成长易志芬发下《3-6岁儿童学习与发展指南》后，院领导非常重视，经常组织全院教师一起学习。细读《指南》中对各年龄段幼儿学习与发展的基本规律、特点、目标、教育建议及教育理念，...
身教言教结合起来共同促进幼儿的健康成长我认为这个说法并不矛盾。所谓 身教重于言教 是指以身作则比口头上的教育更为重要。这个观点在幼儿园的教育中显得尤为突出。从心理学角度说，在幼儿园中的孩子是以3-6岁为主...
我与孩子共成长单位：莱州市驿道镇中心幼儿园 作者：孙伟 经常听到老师或家长对孩子的一些行为上火、苦恼，似乎孩子已经不在乎他们怎么说，更有甚者认为自己孩子 没救了 这么小就这样，以后怎么办啊...
感恩幼儿园——我与幼儿园共成长负责人：顾琼洁、张苗苗活动目标：1.通过劳动，体验劳动的快乐。2.了解幼儿园工作人员的辛苦，知道幼儿园是自己的另一个家。活动时间：2017年3月20日 3月24日活动准备：1.芹菜、...
暑假作业：我与幼儿园共成长在学期结束工作上，当园长将这个题目 我与昆幼共成长 布置为暑假作业的时候，心中顿时有丝丝的感慨：这个题目我应该很能写出些内容的！可是真的坐到电脑前，双手放在键盘上的时候却不...
幼儿小班教育随笔班级帮扶，共同成长教育随笔：班级帮扶，共同成长 小班新入园的孩子，在消除了入园焦虑后，接下来的便是各种行为习惯及能力的培养，两位老师面对着二三十个孩子，总是有些手忙脚乱，力不从心。 这几天，我们让...
科学早教，家庭共同成长第一步金宝贝发布《2014中国早教研究报告》，奠定早教行业重要里程碑 （2014年10月24日，上海）秋季，是属于收获和成长的季节。这个秋天，全球早教领导品牌金宝贝也迎来重要的里程碑时刻：2014...
我与孩子共同进步转眼已是小班下学期了，日常的教育教学工作中，我在重视养成孩子良好的生活习惯的同时，也注重培养孩子在参加集体教学活动时积极参与、主动举手回答问题的好习惯。我们在组织教学...
