[小班下册数学活动:认识图形]活动目标：1.认识圆形、三角形、长方形和正方形，知道它们的基本特征。2.在正确感知图形的基础上，按物体的形状分类。3.通过拼搭图形，发展幼儿的想象力和创造力。活动准备：图形娃...+阅读

活动过程：

（一）复习数字

4、5 游戏：“看谁拍得对” 老师分别出示数字4和5，要求幼儿先读出数字，然后请幼儿看着数字拍手，逐步引导幼儿拍肩、拍腿，比比谁拍得对，巩固认识数字

4、5。

（二）认识数字

6、7

1、认识数字6 ①出示背景图，老师说：“小朋友，草地上有几只猫？一起来数一数。一只小猫吃一条鱼，池塘里有几条鱼呢？”幼儿边数边回答。 ②老师说：“对，6只猫和6条鱼都可以用数字6来表示。” 出示数字6，提问：“小朋友，你们看，6像什么呢？” “对，6像小勺子。”（幼儿齐读两遍） ③老师说：“6除了表示6只猫、6条鱼，还可以表示什么呢？” ④幼儿自由回答，鼓励、表扬回答正确的幼儿。

2、认识数字7 ①请小朋友闭上眼睛，老师在图上添上一只小花猫、一条鱼，让幼儿说说现在有几只猫、几条鱼了？ ②老师：“6只猫、6条鱼怎么变成7只猫、7条鱼的？” 启发幼儿说出6添上1就是7 ③老师：“7只猫、7条鱼可以用什么数字来表示呢？” ④出示数字7，提问：“小朋友，你们看，7像什么？” “对，7像镰刀。”（幼儿齐读） ⑤鼓励幼儿大胆想象出各种数量是7的事物。

以下为关联文档：

中班数学认识图形活动——铺地砖活动目标：1、进一点感知对称的含义，认识较复杂图案的对称关系。2、学习跟同伴合作摆出对称的身体造型。活动准备：1、 大小、颜色不同的四种正方形、长方形、三角形、圆形、...

幼儿园中班数学教案《好玩的图形》教学目标： 1.通过对比，让幼儿感知圆形、三角形、正方形、长方形的基本特征，能够区分四种几何图形。 2.让幼儿初步感知图形之间的转换关系，能进行拼图。 3.培养幼儿思维的灵活性，...

幼儿园中班数学教案《给图形做标记》活动目标： 1．学习用标记记录图形的、形状、颜色等特征。 2．引导观察、比较、判断图形之间的相同与不同的特征。 3．发展辨别、分析、归纳智力和运用智力。 活动准备： 1．教具：图形卡...

幼儿园中班数学教案《寻找图形》含课件活动目标： 1.能在众多图形中找出正方形、三角形和圆形的。 2.能注意观察生活情境中所隐含的图形。 活动准备： 1. 多媒体课件《寻找图形》 2．电子白板活动过程 ： 一、打开电子白...

幼儿园中班数学活动《图形多多》教案活动目标： 1、能根据图形大小、颜色、形状的不同自己确定标准进行分类。 2、能根据图形的特征选择相应的标记，丰富对图形的认识。 3、喜欢并能主动地参加数学活动。 活动准备：...

幼儿园中班数学活动《图形拼画》活动目标： 1、复习正方形，长方形，三角形，圆形，梯形5种图形，并能深刻的记住它们的特征。 2、通过“坐火车”的游戏，学会帮助图形宝宝们归家，分类。能做到仔细观察。 3、通过看风景，和...

幼儿园中班数学优质课图形变变变活动目标： 1、在对图形拼折变形的过程中感知图形的变化。 2、对组合、分析图形感兴趣。 活动准备： 各种几何图形卡片、幼儿操作的几何图形若干。 活动过程： 一、出示各种几何图...

幼儿园中班数学《图形的魔术》活动目标： 1、能用各种不同的几何图形拼贴一幅完整的画，巩固对几何图形的认识。 2、能仔细观察、思考，独立完成拼贴活动。 3、发挥想象力，能较专心地进行创作活动，体验创造带来的...

幼儿园中班认识图形说课稿找妈妈 先在黑板上把图形扩大化，再涂上色. 再小图形找妈妈（找相同图形） 找朋友 先把小组分成拿着梯形的/长方形的/三角形的等等.. 再要求长方形找正方形做朋友，梯形找三角形做朋...