[幼儿园大班表演游戏：三只小猪]幼儿园大班表演游戏：三只小猪“三只小猪”的表演游戏已经进入尾声，孩子们已能够按原有故事情节较自如地进行表演。但随着表演的熟练和不断深人，幼儿开始表现出兴趣减弱。那么，...+阅读

三只小猪猪妈妈有3个孩子，老大叫呼 有一天，猪妈妈对小猪说：呼，老二叫噜噜，还有一个老三叫“现在，你们已经长大了，应该学 嘟嘟。 一些本领。你们各自去盖一座房子吧！”三只小猪问：“妈妈，用什 么东西盖房子呢？ ”猪妈妈说： “稻草、木头、砖都可以盖房子， 但是草房没有木房结实，木房没有砖房结实。”三只小猪高高兴兴地走了。

走 着，走着，看见前面一堆稻草。老 大呼呼忙说：“我就用这稻草盖草房吧。”呼呼的草房只花了 3个小 时就盖好了。老二噜噜和老三嘟嘟一起向前走去，走着，走着，看 见前面有一堆木头。老二噜噜连忙说：“我就用这木头盖间木房 吧。”噜噜的木房在3天内也盖好 了。老三嘟嘟还是向前走去，走着，走着，看见前面有一堆砖头， 嘟嘟高兴地说：“我就用这砖盖间砖房吧。

”于是，嘟嘟一块砖一块 碎地盖起来。不一会儿，汗出来了，胳膊也酸了，嘟嘟还不肯歇一 下。花了 3个月时间，砖房终于盖 好啦！红墙红瓦，真漂亮。小猪嘟 嘟乐开了花。山后边住着一只大灰狼，它听 说来了三只小猪，哈哈大笑说： “三只小猪来得好，正好让我吃个饱！”大灰狼来到草房前，叫小 猪呼呼开门。呼呼不肯开。大灰狼轻轻地吹了一下，草房就倒了。

呼呤急忙逃出草房，边跑边喊：“大 灰狼来了丨大灰狼来了！”木房里的噜噜听见了，连忙 开门，让呼呼进来，又把门紧 状地关上。大灰狼来到木房前，叫小猪噜噜开门。噜噜不肯开。 六灰狼用力撞一下，小木房摇一摇。大灰狼又用力撞了一下，木 房就倒了，呼呼和嘻噜急忙逃出木房，边跑边喊：“大灰狼来 了！大灰狼来了！”砖房里的嘟嘟听了，连忙打开 门，让呼呼和噜噜进来，又紧紧地 把门关上。

大灰狼来到砖房前，叫小猪嘟嘟开门，嘟嘟不肯开。大 灰狼用力地撞一下，砖房一动也不 动，又撞了一下，砖房还是一动也不动。大灰狼用尽全身力气，对砖 房重重地撞了一下，砖房还是一动也不动。大灰狼头上撞出了 3个疙 瘩，四脚朝天地跌倒在地上。大灰狼还是不甘心，看到房顶有一个大烟函，就爬上房顶，从 烟囱里钻进去。三只小猪忙在炉膛 里添了许多柴，烧了一锅开水。

大灰狼从烟由里钻进去，结果跌进热 ，被开水烫伤了。从此，它再也不敢来捣乱了。这则童话故事告诉我们不能追求华而不实的东西，要为长远打算，否则就会有不好的后果。准妈妈可以用这个故事教育胎宝宝做人要勤劳 肯干、聪明机智、乐于助人。

以下为关联文档：

中班看图讲述《三只小猪》学习：看图讲述：三只小猪活动目标：1、能看懂图片的意思学着边看边讲述故事。2、通过故事知道以后再做事前，要动动脑筋，不能图省力。活动准备：大图书活动过程：一、 图书的第一...

《三只小猪》——戏剧表演活动研修感悟城厢镇幼教中心弇山幼儿园曹梦娇世间万物的发展似乎都遵循着这样一个规律，那就是播种、发芽、开花、结果。细细想来我们戏剧表演活动的开展似乎也是遵循着这样一个规律，一课四...

《三只小猪》各位老师好，今天我要说的是大班语言活动：三只小猪。现在的幼儿都是父母手里的宝贝，父母都会对自己的孩子宠爱溺爱，导致幼儿不愿自己的事情自己做，变得懒惰，针对这一点，我设计了三只...

幼儿园中班数学活动《三只小猪造高楼》含课件【活动目标】 1、 利用积木长、宽、高不同的高度搭建高楼，尝试用目测、比较等方法比出高矮。 2、 体验造高楼的成功感，体验造高楼的乐趣。 【活动准备】 ppt课件、积木（每位幼...

三只小猪前言：一般小朋友们都比较的爱听故事，因此平时家长与老师可以给孩子多讲解一些有关教育意义的小故事，让小孩子们从中懂得一些生存的技巧，以下就让我们一起来看一篇三只小猪的故事...

小猪的罐子春天，小猪去给果园里的果树们松土。翻开泥土的时候它发现了一只小陶罐。小猪兴奋得大叫：“一定是一个有魔法的罐子！” 听说去年有一只幸运的小猫捡到过一个魔法罐子，每天都能从...

写一份关于三只小猪上幼儿园的教案怎么写一、设计意图 离开爸爸妈妈，面对陌生的环境，初入园的孩子往往会无所适从。频繁的说教和安慰往往效果不大，而贴近孩子生活的故事则会收到事半功倍的效果。《三只小猪上幼儿园》...

幼儿园小班三只小猪去做客语言教案一、活动目标： 1、学习、体验在不同需要、情景、场合中说什么话、怎样说，锻炼幼儿的语言表述能力。 2、培养幼儿大胆说、认真听的习惯，体验语言交往的乐趣。 二、活动准备： 纸（贴...

三只小山羊找彩虹的故事有一天，三只小羊一起出去玩儿。她们走啊走啊，到处找有什 么好玩儿的，越走越远。 走着走着，她们来到了一个岔路口，这个岔路口有三条路，通往不同的三个方向。三只小羊就商量说：“咱们...