[幼儿美术教案小猫咪要详细教案]名称一:猫捉老鼠 目标:练习钻爬 材料:纸箱装饰成洞的样子 过程: 1.部分幼儿扮演老鼠,几位幼儿和老师一起扮演猫。 2.念儿歌:1只小猫,2只小猫,3只小猫,小猫追老鼠,追呀追呀追,快快钻到洞...+阅读
目标:
1、乐意在集体面前表达自己的意愿。
2、在游戏中体验帮助他人的快乐。
3、继续培养安静倾听的良好习惯。
准备:
故事场景设置、蚂蚁头饰若干。
过程:
1、发现:以**的身份带小蚂蚁去找食物。激发幼儿参加游戏的兴趣。(预设提问:那边的东西可能是什么?给幼儿想象的空间,让他们尽量表达自己的想法。)
2、感受:鼓励幼儿摸一摸,闻一闻,猜一猜口袋里面装的是什么?(满足小班幼儿爱动的愿望,让他们在行动中来学习表达。)
3、尝试:鼓励幼儿将找到的食物搬回家。(由于食物重,一个人不容易搬动,这个环节就会出现能够引发幼儿思考的问题。教师要随机的应对幼儿的提问,也要及时地给与幼儿鼓励和帮助。)
4、情感体验:提问:“你们把食物搬回家,最想跟妈妈说什么?”
5、引导讲述: “食物那么重,你们是用什么方法把食物搬回家的?。”(给幼儿充足的时间来讲述,引导幼儿学习什么样的讲述能吸引同伴,注意巩固培养幼儿倾听同伴讲述的好习惯。
6、情绪宣泄:和着音乐做律动。
7、评价:赞赏每一只小蚂蚁,特别鼓励积极讲述的朋友,和倾听习惯有进步的幼儿。
仅供参考!!
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