[幼儿教师怎样提问的学习心得与反思]教学反思是一种通过提高教师的自我察觉水平来推动教师专业成长,改善教师教学行为,促进教师能力发展,提升教师专业素养的有力手段和有效途径。教师的成长等于经验加反思。对于什...+阅读
为促进本园健康、快速发展,调动广大教职工的工作积极性,强化管理,切实提高保教保育质量,特制订以下考核办法:
一、绩效范围:在编在岗的正式职工。
二、绩效工资分配办法:教师分配的绩效工资按以下计算公式计算:绩效工资 =(全校奖励性绩效工资总额—园长绩效工资)÷参与分配教职工的考核得分总和*教职工个人考核得分*月数*1/6
三、奖励性绩效工资分配考核办法考核按百分制计,每项最高分为该项满分,最低分为0分,其中师德师风10分,考勤30分、工作过程40分、安全管理10分,卫生保健10分。
(一)师德师风:(10分)
1、爱岗敬业,自觉遵守《教师职业道德规范》、《师德八条》、《大理州中小学教师职业道德规范十要十不准》。
2、关心他人,谈吐文明,主动帮助同事,同志之间团结合作,背后不议论他人,搬弄是非,不闹无原则纠纷,用事实说话。
3、服从安排,积极做好有关园务工作,以全园大局为重。
4、爱生如子,不体罚和变相体罚幼儿。
5、注意仪表,进班不穿高跟鞋、留长指甲、披发。
6、上班时间使用普通话。
7、工作负责,坚守岗位,不擅离职守,上班时间不做任何与教育教学无关的事。以上要求每违反一次扣1分(以记录为准),如因工作失误,家长每反映一次,查实扣2分。
(二)考勤(30分)
1、住院病假1天扣0.5分,普通病假1天扣1分。
2、事假1天扣2分。
3、旷工1天扣5分。
4、迟到、早退每三次算旷工0.5天扣2.5分。
5、单一的各种签到、签退、会议、活动、升降旗、业务学习、教研活动等,每次按0.5天旷工计算扣2.5分,凡是在当天请假的不再重复累计。本项得分扣完为止,不计负分。婚、丧、产假等特殊假按国家有关规定处理。
(三)工作过程(40分)
1、业务学习(2分):认真学习《幼儿教育规程》和《幼儿教育指导纲要》等教育理论,钻研业务,熟悉教材。积极参加园内各项活动,主动、大胆发表自己的观点。每月25日前交学习心得、随笔或个案分析、反思一篇,逾期视为不交。每未完成一项次扣1分。
2、计划总结(5分):学期计划、总结每缺一次扣1分;周计划由周一早班老师填写并于上午之前上墙,每缺一次扣0.5分。
3、教案
(一日活动计划)(10分):要求字迹清楚、目标明确、过程详细、可操作性强,每缺一次扣0.5分。
4、上课(8分):按周计划认真上课,组织幼儿活动。不得私自调课,如发现不上课或放任自由一次扣2分,上课期间不得离开课堂,发现一次扣1分。
5、教研活动(5分):积极完成教研课题或教研活动任务,每学期至少上1节公开示范课,认真听课、评课,互听互评不少于10节。未完成公开棵任务扣2分,听课每不足一次扣1分。
6、活动组织(5分):积极组织和参加园内各项活动,竞赛、集会等;积极组织幼儿晨间活动,开展丰富多彩的区角游戏。态度认真,准备充分,辅导尽力,追求创新。每不按要求组织一次扣2分,不参加一次扣0.5分。
7、其他日常工作(5分):每月15日前更换家园联系栏,要求结合教学需要,内容新颖;不断收集废旧材料,制作增添幼儿玩具,每学期人手3件;每学期至少举行一次家长会和家长开放日活动;每月月底前上交家园联系记录本;每月认真填写各项表册,并随时接受检查。每未完成一项次扣1分。
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