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首先要知道烦躁的情绪对身体不好，为了自己的身体，保持好的情绪。

其次充分备课，制作新颖的教具，是否够新颖，反省自己的教学方法，是否能调动孩子的积极性。

多设计一些游戏环节，让孩子们乐意参与课堂，我想有时候孩子不喜欢听，纪律不好，也和我们的教学方法和技巧有关系吧。

每天都以一种新的眼光看待每一个孩子，不要停留在对孩子以前不好的印象中，否则，就会预测接下来某个孩子会如何调皮捣蛋，从而引起你的烦躁情绪上来。

最后就是平时的课堂秩序管控吧，建立好的常规，我想上课也会轻松些。

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