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【活动目标】

1、说说自己家的电器，了解电对它们的作用。

2、认识电，让幼儿们懂得节约、安全用电。

3、体会电给我们带来的快乐。

【教学重点、难点】

重点：认识电的用处多。

难点：懂得节约和安全用电。

【活动准备】

手电筒、录音机、手机、电视机、电风扇、用电常识图片等

【活动过程】

一、互动

让幼儿们都说说自己家里的电器。

二、探究发现

1、让每个幼儿都说说我们在家里怎样才能看电视？

得出结论：（1）接通电源，（2）按下遥控器开关，（3）选择节目，（4）观看节目。

2、这几个步骤哪步最重要？

得出结论：接通电源

3、是不是家里的电器都要接通电源才能用呢？

师与幼儿共同演示：手电筒、录音机、手机、电视机、电风扇的使用。

得出结论：是的， 电的用处真多

三、感受电给我们带来的快乐。

四、电的使用

观看用电常识图片。

了解到电用处很多，没有电真的很不方便，同时也发现电也有危险的时侯。

五、教师鼓励幼儿们在生活中要节约用电并要安全用电，要在家长的指导下用电。

六、最后让幼儿们再次感受电给我们带来的快乐，在愉快中结束课堂。

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