[快乐中班，家园共携手2015年度第一学期家长会发言]一、致欢迎词各位家长朋友： 大家晚上好！首先，我要说声 谢谢 ，感谢你们从百忙之中抽出空来，参加我们中二班这一学年的家长会，家长朋友白天都相当忙碌，晚上还有很多事情要做，但在座的...+阅读

新学期刚刚开始，我们还沉浸在欢乐的节日气氛里，为了更好的延续了这种氛围 快乐的中国年 这一主题恰到好处的展开，在这个主题中我们开展了一系列的喜庆活动，以孩子为主，通过说说、做做来更深切地感受和分享节日给我们带来的快乐。

好看的、好吃的、好玩的都是孩子们最感兴趣的，对他们的感受也是最深刻的。假期里孩子们记录了 我的假期见闻 ，学期一开始我们就一起回顾分享刚刚过去的新年场景：孩子们讲述过年时贴春联、包饺子、放鞭炮的情景时神采飞扬。有的孩子还说上学的路上到处都挂起了火红的灯笼，广场上搭起了漂亮的舞台，商场里也热热闹闹地卖起了元宵。这时老师及时提问： 过完年了怎么又挂灯笼、卖元宵呢？是不是又要过节了？会是什么节呢？ 孩子们异口同声地说 元宵节 ！我们随之让孩子了解了元宵节的来历及习俗幼儿教育m.SmtxJs.

，从中知道了在元宵节里我们要吃元宵、挂（打）灯笼、猜灯谜、放烟花。为此我们也开展了一系列的活动：手工制作 剪纸灯笼 ；在班里举行 猜灯谜 （每人准备1 2个灯谜，给小朋友出谜面，让孩子们猜谜底，猜对的有奖！）；通过边吃、边玩制作了小橘灯，打着自己动手做制作的小橘灯 照毛虫 ，他们亲身体验了制 花灯 、玩 花灯 、照 花灯 的整个过程。那种快乐的情绪是从每一个孩子的内心散发出来的。

通过这次开展的一系列活动，充分地让孩子了解了元宵节的习俗，体验到了节日的快乐。给我感触最深的就是要让孩子全身心的参与，只要参与了，就会有收获。现在经常会听到有人说过年过节越来越没意思，人们在忙忙碌碌的工作中，已经习惯了简单的去接受任何形式的 成品 ，恰恰没有了自己去发现快乐、感受快乐

，其实快乐需要自己去创造，不管事情的大小，只要是适合自己的、感兴趣的、有意义的，我相信人人都会收获快乐，像我们和这群孩子一样！

以下为关联文档：

让孩子在自由中感受快乐，让快乐与孩子相伴快乐是幼儿天真可爱的表现，是幼儿童年中最最美好的记忆，是给予孩子的最好的礼物。真正的快乐来源于幼儿内心深处，他丰富着孩子们的心灵，感悟着生活的点点滴滴。 孩子的童年需要...

用“心”与孩子对话，共享快乐——学习学前教育保教指通过学习《浙江省学前教育保教管理指南》，我对自己的从事的工作有了更深刻的认识。《保教指南》从课程管理、保教常规管理和教师专业发展管理等方面做出了具体的指导工作。《...

快乐童年过六一六月一日是全世界儿童的节日。为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日，充分让他们发挥他们的主动性、创造性，让每个幼儿在活动中体验成就感，树立自信心，使幼儿充分感受...

让童年充满阳光，让童心充满快乐气球带着心愿迎风飞扬，礼花带着希望尽情绽放。在这个阳光灿烂、姹紫嫣红的日子里，我们迎来了快乐的 六一 国际儿童节。今天又是我国传统节日端午节，我们市直第三幼儿园全体员工...

快乐的童年是孩子最好的老师青岛市洛阳路幼儿园 乔运慧现在的孩子在家里都宠着，来幼儿园呢也要培养一下他们的抗挫能力，不然到了小学肯定会被淘汰。 听到这样子的话我一时不知该说什么好。 这句话是对的，...

我们中国的孩子缺点什么人说我们中国的孩子太幸福了，也有人说我们中国的孩子太辛苦了，但他们什么都不缺。我认为人人说的都对，只是没有完全说对，其实我们中国的孩子最缺的是人生的价值观和方法，您说不是...

别样的六一节，为孩子的快乐而快乐着大家都知道，每当六一前夕，最忙活的要数幼儿园的老师了。为了能让孩子们过个愉快、健康、有意义的六一儿童节，她们总是精心策划着、准备着、忙碌着 今年的六一节也不例外，虽然市...

快乐运水随着天气的转热，每天下午的户外活动孩子们在开心运动的同时又浑身出汗，非常难受。不过今天下午的活动，让他们充满了凉爽的感觉。带领孩子们来到活动场地后，我首先让他们观察场地...

帮孩子寻找分享的快乐经常会有家长提到，如何帮助孩子建立分享意识，特别是看到自己的孩子不允许小朋友动自己的玩具，或者不肯与其他小朋友分享糖果，就会紧张的不得了，认为自己的孩子太“独”了，有独生子...