[崔玉涛推荐幼儿绘本崔玉涛推荐的儿童图书]现在的家长都希望自己的孩子自信又勇敢，为了能够更好抓住孩子性格培养的时期，很多的家长都会选择绘本来帮忙！崔玉涛介绍说，绘本是孩子人生中的第一本书，绘本的目的就是更好帮助宝...+阅读
婴幼儿的消化系统的发育未够完善，胃酸和部分消化酶的活力低，神经系统的调节功能较差；同时，婴幼儿生长发育特别快，营养需要相对较多，消化系统的负担太重，故易受内外环境的影响而发生消化系统机能紊乱。如：
1.飲食不当，进食的质，量或进食时间的突然改变，易发生婴幼儿积食；
2.不良的气候，环境和护理：夏季天气过热，婴幼儿的消化液分泌减少；食物易受病源体的汚染；腹部不注意保暖，一旦受凉，肠蠕动可增强，更有利于积食发生。
3.消化道内，外感染则可致比积食严重的重度消化不良。
因此，婴幼儿积食，应注意减轻胃肠的负担，人乳餵养者，每次餵养时间缩短些，人工餵养者，可食全流质，易消化食物。浙恢复正常飲食。记住： 节飲食乃驱病良方！ 並注意季节变化幼教（smTxjS.）
，注意腹部保暖等。
有积食时，可服用干酵母片或乳酶生片，也可服中成药保和片。需按不同的月龄，年龄采用不同的剂量，必要时请教儿科医生。
幼儿积食会觉得是饮食过量引起的，其实这样也是其中的一种理解的方式，但是更多的，应该从为什么饮食会积压在身体里去思考，所有的饮食都是能量，而能量过多，一定是要用消耗来打破过犹不及的弊端，少食不是最好的办法，中西医也不是长久之计，因为幼儿时期的五脏六腑是处于发育的关键时期，它们需要大量的营养来补充成长带来的消耗，当然过量的进补，反倒会适得其反，加重负担，效率降低，那么如何来解决这个问题，并且在这样一个人生初级阶段就给孩子打下一个健康无忧的习惯呢，应该有以下三点比较好的方法可以去做。
幼儿期的孩子，每天的睡眠时期是比较长的，那么相对来说，可以活动的时间就缩短了，一般已经学会走路和简单的语言模仿，那么就可以采取让孩子经常做些全身运动的游戏
，多与世界互动，体力消耗的多，能量也相对的吸收的好，这样就会形成良性循环。
人的大脑消耗的能量与身体整体的消耗所占用的比例是非常高的，所以平时要多带孩子去户外走走，让大脑接收各种视觉听觉的刺激，提起孩子的画面与对声音认知度的广度，也比较会提升孩子的心情通畅，最后可以提高机体的运作能力，更加有助于消化，吸收。冬天也尽量有时间带孩子离开家去外面的商场，游乐场等室内进行些活动与学习。
幼儿期是很关键的阶段，培养孩子身体触觉、味觉、嗅觉，视觉、听觉的多面发展，尽量能多拉着他的手脚，拥抱之类，让他她有安全感，心情畅通专注力提高了，机体愉悦，身体运行也就加强了。
以下为关联文档：
给幼儿园孩子的最新五篇表扬信给幼儿园孩子的表扬信篇一 尊敬的小二班的张老师、韦老师、唐老师： 你们好!我们是杉杉的父母，我们的宝宝现在快3岁了，宝宝今年9月1日入园，至今已有2个多月了，在这两个多月里，通过...
让幼儿成为环境创设的主体让幼儿成为环境创设的主体 作者简介：王桂忠 、教龄：17年、职务：教师、职称：小教一级、 单位：兴化市机关幼儿园 内容摘要：环境是幼儿进行生活学习的重要教育资源，教师在环境创设中要...
一封给幼儿园的最新五篇表扬信一封给幼儿园的表扬信范文篇一 尊敬的幼儿园领导： 您好，我是星星四班郑凯瑞的妈妈，非常感谢幼儿园对郑凯瑞的培养和照顾。我要特别感谢一下星星四班的任奕晨老师，彭洋老师和程勉...
2020幼儿园员工辞职报告幼儿园员工辞职报告范文【一】 尊敬的园长: 您好!首先祝您身体健康，工作顺心!祝愿#在您的管理下能够步步高升，更上一层楼! 感谢一年来您和诸位领导对我的悉心栽培和备至关怀，心...
幼儿园中班数学教案《筷子的乐趣》筷子是由汉族发明的非常具有民族特色的物品，是中国、韩国以及日本等地方才使用的餐具，也是我们一日三餐都要用到的一个 工具 。 对于年龄尚过幼小的宝宝来说，筷子对他们的一日...
试析幼儿园环境的创设与利用摘要：环境是幼儿教育的重要资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进有的发展。我们要根据《纲要》的精神来创设幼儿喜欢的教育环境，促使幼儿积极地与环境产生交互作用，从而获得主...
幼儿园教师辞职报告5篇幼儿园教师辞职报告范文【一】 尊敬的李园长： 我很遗憾自己在这个时候向你正式提出辞职申请。 来到这个幼儿园也有一年半了，在这一年半里，得到了园里各位同事、园长们的多方帮...
幼儿园主题墙—课程与班级环境创设的有机融合寿光市寒桥社区幼儿园 董爱葵幼儿园环境创设是教育教学工作中一个重要的组成部分。前几年，老师们还没意识到环境创设对幼儿教育的重要性，还没能将班级环境创设与课程之间建立...
幼儿老师的最新精选五篇表扬信幼儿老师的表扬信范文一 ： 我是点点的家长，从 年9月6日开学典礼至今，小豪仔在这里渡过了快乐、开心的两个月时间，在老师的教导下，孩子在各方面都有了不少的进步，不但增长了知识，而...
