[可爱的蚕宝宝]活动背景：在 春天里 的主题课程中，孩子们探索了蚕宝宝的一生，并参与了蚕宝宝的养殖全过程。并表现出对此活动的浓厚兴趣。活动目标：1．通过观察了解蚕宝宝的生长过程与蚕丝的各种...+阅读

活动目标：1.了解小兔的各部名称，并掌握用陶泥制作小兔的技能技巧。2.根据图片以及原有经验，创设有趣的小猪。2.在制作中感受陶艺的乐趣以及创新能力。

活动准备：

物质准备：各种小兔的图片、人手一份陶泥。

经验准备：了解小兔的基本组成部分

活动过程：

一、感知与体验

师：老师这里有许多小兔的图片，你看这些小兔都在干什么呢？

小结：有些小兔在吃草，有些小兔竖起了长耳朵，还有些小兔在玩耍呢。

师：那么小兔是什么样子的呢？

小结：长耳朵，短尾巴、红眼睛，三瓣嘴

二、探索与发现

师幼共同完成 各种形态的小兔

1.师：你最喜欢哪种形态的小兔呢？它是什么样子的啊？

小结：站着的小兔耳朵可以耷拉下来

，两条腿也是站得笔直的；在奔跑的小兔两条腿迈得特别开，耳朵也会飞起来；躺着的小兔最舒服，身体都很放松。

2.师：在制作小兔时我们有哪些注意事项吗？

小结：小兔的耳朵、脑袋、身体、尾巴都要长在确切的位置，不然小兔就不像了。

三、创作与表现

1.幼儿开始制作，教师个别指导

师：组内的小朋友可以合作 小兔的一家 ，并在泥板上布置装饰物

四、欣赏与评价

1.幼儿作品展示

2.作品评价

以下为关联文档：

可爱的鸭宝宝一、 活动名称：可爱的鸭宝宝 二、设计思路： 本月我们教研组确定了 可爱的动物 的主题。根据弱智 儿童的识记缓慢，记忆保持差、再现不完整，但容易机械 记忆的特点，及结合我园正在...

笑一笑真可爱主题三《我自己》次主题一《可爱的小脸》 活动五《笑一笑 真可爱》 活动目标 1、体验快乐的情感，知道快乐的孩子人人喜欢。 2、能用合适的方式表达自己的情感。 3、培养幼儿...

可爱的蜗牛 一、活动目标：1.在观察欣赏的基础上了解蜗牛的基本特征，知道蜗牛的贝壳是螺旋形的。2.能大胆运用搓卷、粘贴、剪纸等方法表现蜗牛的贝壳，体验成功的喜悦。 二、活动准备：蜗牛幻...

小班孩子们可爱而滑稽的开学表现虽然自己已经是有着21年工作经验的老教师了，但是对带小班却还是有着许多困惑。还没开学，我就预感到，开学肯定会忙碌而累的。一个月来与孩子们的亲密接触给我留下太深刻的记忆了...

可爱的斑点狗活动目标: 1.初步学习用棉签在指定范围内点画圆点,表现斑点狗身上的花纹. 2．注意将棉签放回指定的颜料盘中，保持手指和画面的干净。 3、对用棉签添画的活动感兴趣。 活动准备：...

天真可爱的孩子走进教室，一样熟悉的脸庞，一样熟悉的声音，觉得很亲切。过了一个寒假，看着一个个长大一岁的孩子们，变化还真大，有的变得懂事了；有的一个寒假变胖了；有的个子长高了不少；有的看上去有点...

给可爱的孩子再多一些收获和快乐秋叶落尽无边细雨。满眼的金黄，见证十月从温暖走向寒意。 小班的宝宝们已经全然适应了幼儿园的生活，每天早早起床来到幼儿园，带来秋天的水果，带来了甜甜的微笑，一起收获他们人生...

可爱的动物头饰活动目标 １、学习选用园形体的废旧材料，制作自己喜爱的动物头饰，体现材料使用的多元化，并渗透循环再造的环保意识教育。 ２、通过用园的形体构成各款可爱的动物头饰，提高对造型美的...

可爱的小鸟一、设计意图 春天来了，一群快乐的小鸟在幼儿园的大树下几机叽叽喳喳地叫着，一次,,户外活动时，孩子们发现地上趴着一只翅膀受伤的小鸟，于是,我和孩子们把她带回教室，用一个纸盒给...