[筷子大比拼]【活动设计背景】游戏是孩子们最喜欢的游戏，这节游戏活动具有很强的竞争意识，而且能是孩子们熟练的正确使用筷子。创造条件满足孩子活泼好动的天性，提高孩子手指的灵活性，从运动...+阅读

设计意图：

我们大班的孩子午餐时使用筷子，多数孩子对筷子产生了好奇心，孩子的兴趣给了我灵感，中国生态环境第一县--庆元，素有 竹木之乡 的美称，是全国最大的筷子生产基地。作为园本教材开发的一块内容，设计本活动。

活动目标：

1、引导幼儿观察筷子，寻找筷子的不同特征，知道筷子是中国人发明的，知道筷子的用途。

2、引导幼儿自己设计筷子的花纹图案，培养幼儿美的欣赏能力及表现能力。

3、通过学习，让幼儿了解庆元的筷子厂，了解筷子品种的丰富性。培养幼儿喜欢庆元的情感。

准备：

1、四筐各种各样的筷子

，四筐装饰纸(可直接粘贴的各色彩纸)

2、课件1（介绍筷子品种）课件2 (简单介绍筷子的生产的主要环节)

3、白筷20双，筷子包装盒4个。

过程：

一、谜语导入活动：认识筷子

小朋友，老师有个谜语请小朋友猜一猜 姐妹双双一样长，一起工作一起忙，冷冷热热都不怕，酸甜苦辣一起尝。猜一件生活用品。（如幼儿猜不出）辅助提问：平时我们吃饭需要用到哪些工具。

以下为关联文档：

漂亮的项链今天区域活动的时候，丁丁选择了兔兔巧手吧。丁丁在区域柜前看了好久，最后拿了一筐珠子，选择了穿珠子。丁丁将珠子放在桌上，然后拿过一卷钓鱼线开始穿了起来。丁丁先拿起一颗珠子...

漂亮的路设计意图： 在平时美术课教学中，我们一般都是画一样东西，先构图，在涂色。但我发现小朋友涂色比较成问题，涂的时候同一个方向比较少。竖、横、圈都有，涂得均匀，涂得丰满的不是很多，本...

幼儿园中班数学教案《筷子的乐趣》筷子是由汉族发明的非常具有民族特色的物品，是中国、韩国以及日本等地方才使用的餐具，也是我们一日三餐都要用到的一个 工具 。 对于年龄尚过幼小的宝宝来说，筷子对他们的一日...

《漂亮的帽子》课后反思《纲要》中多次提到，要通过艺术活动激发情趣，体验审美愉悦和体现成就感。幼儿对艺术活动的表现往往带有 情绪色彩 ，常停留在 好玩 、 我喜欢 的水平上。结合平时的教学，我发现小...

漂亮的彩带活动目标：锻炼幼儿十指协调性、灵活性，发展幼儿思维能力，鼓励幼儿大胆表达，让幼儿了解曲线，画曲线，初步形成色的概念。 活动准备：皱纹纸，各色粉笔，白纸，奖励品。 活动过程： 一、组织教...

漂亮的挑花陈张 活动目标： 1、运用对比的方式发现桃花的不同形态，并用简单的形态进行表现。 2、大胆添画桃花，丰富画面，能画一整片桃树，感受绘画作品的美。 活动准备： 1、经验准备：欣赏过桃花...

漂亮的小花今天区域活动的时候，雯雯、诗雨和睿睿都来到了图图生活吧，诗雨和睿睿将小椅子放下后就坐了下来，雯雯走到我面前问我： 顾老师，我们可以玩什么呀？ 我手指指着兔兔生活吧的柜子，对雯雯...

漂亮的蝴蝶活动目标： 1、初步学习对称粘贴技能，继续巩固基本粘贴方法，培养幼儿良好的粘贴习惯。 2、通过 粘贴蝴蝶 活动，培养幼儿的观察力，动手操作能力。 活动重难点：学习对称粘贴技能。 活...

美丽的筷子活动目标： 1、了解各种各样的筷子，知道筷子的基本特征。 2、喜欢筷子，感受筷子的美。活动准备： 1、经验准备：认识筷子。 2、环境材料准备：课件，白筷子若干 活动过程： 一、谜语导入活...