[智慧屋学习故事:水笔印]区域活动快接近尾声了,巧虎智慧屋工作的桌布上留下了些水笔印,你自高奋勇的要求去擦。老师点点头,静静的观察着你的举动,你会用什么方法把桌子擦干净呢?你先用清水试了试,你使劲...+阅读
区域活动快接近尾声了,巧虎智慧屋工作的桌布上留下了些水笔印,你自高奋勇的要求去擦。老师点点头,静静的观察着你的举动,你会用什么方法把桌子擦干净呢?
你先用清水试了试,你使劲的用抹布擦,好像效果不大,笔印还在那里。这可怎么办呢?这时你又走到水池边,用肥皂在抹布上揉搓了几下,嘴里说着: 肥皂能把我们的小手洗干净,一定也能把桌布洗干净的。 这时,桌子上有了些泡沫,但笔印消失的痕迹并不明显, 没事,再来试一次! 你自言自语到的嘟囔了一句。
这时你忽然露出了笑脸: 我知道了,用洗洁精能把笔印擦掉的,上次嬷嬷也是这样擦的。 可是,洗洁精太高了,你拿不到,这时你请老师给你帮忙: 老师,洗洁精在上面,我拿不到,你能帮我拿一下吗? 老师给你拿了洗洁精。你按了点洗洁精抹布上
,在有笔印的地方用力的来回擦着,擦完还要再检查一下。不一会儿,桌上的笔印不见了,你笑着对我说: 单老师,你看我擦干净了! 我对你竖起了大拇指。
擦完之后,你把用过的抹布有道水池边搓洗了几遍,当你觉得很干净了,才把抹布放到了原来的地方。
这个故事告诉我们什么样的学习可能在发生
你是一个爱劳动的孩子,但让老师看到的更多的是一个有着探索精神和永不放弃的你。当我看到你遇到了失败,一次次想办法时,我注意到你是一个有想法,敢于实践的学习者。当你主动要求擦桌布上的笔印时,我看到了一个有责任心的学习者,这一点,你是最棒的!
你愿意把你的方法告诉其他小朋友吗?我们还可以去认识更多的洗涤用品和他们的作用。
你在不断运用新的方法进行尝试的时候,你得到了更多的机会和可能。我想在以后的活动中,你也可以带领其他小朋友一起游戏,这样对小朋友会有新的启发
,也可让你有更多更好的方法去尝试。