[神奇的电池]【活动由来】 孩子们都喜欢玩一些电动玩具，我们班的孩子常把小汽车带到班里来。一天，杰杰又把他新买的小汽车拿来了，小朋友都争着玩，结果汽车掉到地上，电池被摔了出来，他不会把电...+阅读

●单元核心经验：

1、在玩水中，积累有关水的特性（无色、无味、透明、流动的液体、有浮力、张力、渗透、溶解等现象）的感性经验。

2、通过实验、生活经验，感受水的三态变化，产生探索欲望，了解水与人类生活的关系，懂得节约用水、保护水资源等环保意识。

3、通过实验，感受空气和风的秘密有趣，了解它们与人们的生活关系。

●教育工作重点：

1、感受水的流动性，观察水的不同流动的方向。

2、通过观察、实验，发现、感知水的渗透现象和溶解现象及水的三态。

3、在玩水游戏中，丰富有关沉浮的经验，探索改变物体沉浮状况的不同方法。

4、通过自己的实验操作，发现空气的存在，尝试用多种方式感受与证明。

5、学习使用打气筒

，感受打气筒的便捷。

6、了解台风的特点及其对人们生活的影响。

●教育活动安排：

活动名称

涉及领域

流动的水

科学

神奇的水滴

科学

水墨印染

艺术

沉与浮

科学

溶解的秘密

科学

小水滴旅行记

语言、科学

云彩与风儿

语言

我们周围的水

科学、社会

空气在哪里

科学

打气

科学

今天有风吗

科学

请进来

语言

制作纸风车

科学、艺术

认识台风

科学

冬爷爷的风

语言

风在作怪

语言

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