[体育游戏活动：抢占山头]活动目标：1.创设 解放军抢占领地 的情境，在各项挑战游戏中，促进孩子的动作发展，身体协调性，以及获得良好的运动品质。2.在与同伴、教师合作游戏获得成功的过程中，学会合作、合群，体...+阅读

活动目标：1.创设 解放军抢占领地 的情境，在各项挑战游戏中，促进孩子的动作发展，身体协调性，以及获得良好的运动品质。2.在与同伴、教师合作游戏获得成功的过程中，学会合作、合群，体验游戏的快乐。

活动准备：红旗、蓝旗各40面；作战路线图2个（不同线路与顺序；上面标注路线以及规则提示藏在哪里）；规则提示图纸；一面大红旗；

活动场地：幼儿园操场（前操场集中出发）

活动时间：8:45 9:30

对参与教师的要求：

1.全程参加游戏活动，教师角色是参与者、幼儿的合作者、保护者。

2.教师的成绩与配合直接影响最后总成绩。

活动过程：

一、介绍本次活动的任务与要求

1.今天

，我们变成了一个个小小解放军，合格的军人站有站的样子，遵守纪律，听口令。你们呢？我来看看你们行不行。

2.队列练习：立正、稍息、蹲下，立正、拳击练习、高抬腿练习

3.布置任务：今天，我接到了上级命令，要我们小小解放军去占领一个重要的山头，山头的位置很远，路上困难非常大。为了提高速度，比一比三班和四班解放军谁更厉害，我们分成两组，红队和蓝队，每一队有8位教官，她们和你们一起参加活动。每一个人都有一面旗子，每一组有一张作战路线图，必须根据图里的提示路线和规则行进，最后将旗子插在指定的地方，看哪一组的旗子最先达到30面，说明你已经占领了山头，你们队就胜利了。明白了吗？现在请每组的一位代表和教官到我地方领取路线图和队旗。

二、两组按路线出发，抢占山头

场地与内容：

项目名称

规则

材料准备

1.分红旗

人手分领一面队旗

队旗（红、白）各40面

2.火车过山洞

到**地方寻找一封信

，规则就在信中：所有成员蹲下，一个接一个，手搭在肩膀上，从红色起始线出发到最后一个孩子钻过拱门。

即时贴起始线、终点线各一条；距离4米；规则图、展板

场地：

3.踩球砰砰砰

每人必须踩破1个气球，才能到达下一个场地，手不能帮忙，否则视为犯规。

气球40*2；拱门1*2；场地安排要10*2长凳围起来，中间放气球；规则图、展板

场地：

4.推车向前进

8位教练员一起参加推小车，两人一组，一人双手支地，另一人抓住两脚从起始线推着前进，钻过2个拱门，没有遵守规则的返回起始线。可三组同时进行

起始线（即时贴）3条；拱门2*3组*2队（12个）；规则图、展板

场地：

5.空中云梯

爬过云梯，最后跳下

，脚不能落地，落地视为犯规，重新爬云梯。8位教练员负责安全保护。

双排竹梯：4*2；长梯：1*2；桌子1*2；垫子2*2；规则图、展板

场地：

6.蒙眼走迷宫

一人蒙上眼罩，其他人用语言提醒孩子前进，可以一个一个通过，也可以同时前进。教练员可以走动拿眼罩，幼儿不可以。

眼罩4*2；箩筐2*2；拱门1*2；

规则图、展板

场地：

7.穿越火线

教练员与解放军一起匍匐爬过火线，不能碰到铁丝网（皮筋）。

椅子3排；皮筋；垫子；幼儿队稍低；教师队稍高。规则图、展板；场地：三号楼东西走廊

8.抢占山头

迅速跑到贴有红色五角星的地方插上红旗，点数哪一队最先插上30面旗子则为胜利。

三号楼西边大型玩具一个地方贴上红五角星。

注：情境组帮忙的老师及具体负责：

三、为胜利的队颁发红旗

，欢呼

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