[幼儿身高发育评价对照表]等级 性别 3～3.5岁 3.5～4岁 4～4.5岁 4.5～5岁 5～5.5岁 5.5～6岁 6～7岁 上等 男 102.3以上 105.8以上 109.6以上 113.0以上 116.3以上 119.3以上 125.1以上 女 101.4以上 104.7以上 10...+阅读
小学阶段，电脑和电视是自由玩耍的激烈竞争者。给孩子准备大量的玩具能够帮助他们远离屏幕，并确保他们的日常包括大量的开放性玩乐时间。美国儿科协会建议将儿童每天看电视的时间控制在2小时之内，并且不要在孩子的卧室放置电视和电脑。
多样性的娱乐非常重要，因为大量的玩具能够从不同方面来促进孩子身体和大脑的发育。这并不是说你得买下整个玩具商店，只要确保孩子的玩具箱里玩具能够给孩子提供不同类型的玩乐经验就够了，也可以试着和其它父母交换玩具或接受别人用过的半新的玩具。也许你的孩子从未喜欢过那么一件或两件玩具，那么何不把这些被摒弃的玩具和别人交换或者是复制一些他从未见过的玩具？
选择下列分类中任选一样玩具能够很好地提供给孩子一个全面的玩耍并且激励身体发育。
大量的运动技能：
选择强调协调性、平衡并帮助强化手臂和腿部力量的玩具。
·骑乘类玩具：5岁时，孩子应该离开有两个训练支撑轮的小车，如果他还没准备好，选择一个适合他大小的自行车，最好是避免用电池的玩具车，除非是出于安全考虑。
·体育用品：球类娱乐能够提高孩子的眼手协调能力，且需要大量奔跑。让你的孩子去适应不同的球类运动，从足球到篮球再到橄榄球等等。也可以尝试轮滑鞋、旱冰鞋或者游泳和其它运动。
·动作玩具：可以选择在滑板车、跳绳、滑板、打隧道、荡秋天和放风筝。（注意让你的孩子在汽车、玩滑板车或溜冰时带上安全帽。）
更好的运动技能
这些玩具需要手眼协调能力和运动手部肌肉，这将帮助孩子提高书写能力。
·艺术供应品：准备大量不同的可供使用的媒介，比如蜡笔、铅笔、马克笔、粉笔、水彩笔来给书上册，玩粘土，通过剪刀、胶水、烟斗通条、装满可循环利用物品的废弃的盒子来锻炼手工能力。
·故事版：包括柔软纸板，磁性书画板，有多样部分的钉版。
·建筑玩具：任何好用的积木，木制的、塑料的、硬纸板的等等，或者适合你的孩子的年纪的手工套件和模型。
·可操纵的玩具：尝试拼图、乐器、缀板或工艺品、桌游、纸牌、洋娃娃和玩具屋、人形公仔和成套火车。
语言技能
别忘了以下这些强调口语、音乐和课前阅读能力的玩具。
·书籍：选择大量不同的书籍，你可以给你的孩子念故事或者是简单的非小说类散文。经常带孩子去图书馆、书店、或者图书拍卖会。
·戏剧游戏道具：扮演游戏鼓励孩子们编故事。包括演出服、房屋模型、玩具医疗设备、洋娃娃、人形公仔和恐龙。
·文字游戏：单词卡片、跟故事相关的简单的桌游都能够帮助提高孩子的课前阅读能力。
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