[培养幼儿的尊重意识——做中学活动《小伞飞起来》思考]作者: 陈莲倩 背景： 做中学 是我园的特色活动能够，旨在让幼儿在科学探索的过程中了解和感知一些常见的科学道理和现象。在本月我们根据孩子的水平开展了做中学活动《小伞飞起...+阅读

晨间游戏时，栾润秋用雪花片搭了一件奇怪的 东西 椭圆形侧面插两片雪花片。她举着这个 东西 在教室里跑来跑去。

小朋友一问，才知道那是一架 飞碟 。我让栾润秋介绍他的飞碟。一个幼儿说： 你的飞碟怎麽飞啊？ 只见栾润秋手举着飞碟，嘴里发出呜呜的声音围着教室跑了一圈： 我的飞碟飞起来了！ 哧，飞碟降落！ 她把飞碟放在地上，可是飞碟并没有站稳，倒在一边。栾润秋想了想说： 糟糕，我的飞碟还需要改造一下。 她边说边从玩具筐里拿出4个三角形的插片均匀的插在飞碟的底部。这一次，飞碟终于可以站稳了，看着自己的杰作，栾润秋得意的笑了。

栾润秋是一个喜欢动脑筋的孩子，在平常的活动中她喜欢动手创造一些自己想象中的物品，她的作品都很有个性。此次活动中，她根据自己想象中飞碟的样子，用雪花片和插片进行搭建。当她兴致勃勃的拿着自己的 飞碟 给小朋友展示时，发现了新的问题（飞碟降落时站立不稳）。她并没有放弃，而是动脑筋选用适当的材料

（三角形插片）进行改进，最终获得成功。幼儿在动手操作的过程中，不但可以发展幼儿的动手动脑能力，还可以培养他们发现问题并自己想办法解决问题的能力，最终从活动中获得成功的体验。

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