[幼儿园中班家长会教师发言稿]幼儿园中班家长会教师发言稿1 各位家长： 大家好!在此，非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。我姓胡，是中班的主任老师，已经从事幼教工作三年了。作为一名幼儿...+阅读
【关键词】 幼儿教学；主题性区域活动；设置；教 学方法 【中图分类号】 G610 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004―0463（2017）01―0125―01
一、提升空间利用效能，合理布局区域环境 首先，选择适合幼儿年龄特点的区域。我们在本班教室利用空间设置多个小区域，活动内容紧紧围绕近期的主题开展，以本班幼儿发展水平为依据，设置了有一定难度但幼儿又可以经过努力达到的，既符合幼儿现有水平，又有利于幼儿长远发展的活动区域。如我园在托小班的区角设置了“娃娃家”，在“娃娃家”主题区域活动中，我们设计了以不织布为主的区域操作材料，包括缝制的各种小娃娃、动物、鲜花、布艺等，幼儿非常喜爱，有一种浓浓的家的氛围。其次，我们利用公共区域设置区域环境。针对幼儿园教室活动空间不足、难以尽兴地开展区域游戏活动的问题，我们充分挖掘利用幼儿园其他功能室和辅助用房来设置活动区域。如餐厅、艺体室、电教室等有一定的闲置时间，将这些现有的空间充分利用，结合现用教材主题活动的需要和幼儿的发展需求设置六个活动区域，并按照设置原则来规划活动区的布局，合理调配动静区域，考虑了光源、水源等物因素等。如有美术创意区、语言发展区、社会体验区、操作体验区、科学益智区、空间建构区等。我们随时能根据主题的需要变化和调整活动环境，将所有家具安装了滑轮，设计成可以流动的家具，按照活动的需要和孩子的兴趣随时调整布局。为了引领幼儿走进主题中，所有区域环境创设紧随主题的步伐，主题开展到哪个阶段，环境就相应创设到哪里，环境一直处于动态的调整中，充分体现了主题的点点滴滴。
二、提供丰富的活动材料，进行科学有序地投放 在投放材料时，我们更多地考虑材料与主题活动目标的关系，做到有的放矢，加强材料投放的针对性、目的性和科学性。我们设置的每个区都有主题性区域活动和常规性活动的材料，教师每周根据各年龄班的主题内容，设计、制作或补充与主题相关的材料，并依据对幼儿活动的观察进行定期更换与补充。每个活动区有工作区、展示区以及材料存放区，有相当丰富的操作材料，在提供的操作材料上，都有玩法和教育目标，还有能力提示，如用星号做能力标识提示。不同发展水平的幼儿均可根据自己的学习能力来选择适宜自己能力水平和兴趣的活动区和材料。如美工区绘画材料的投放，可以是多种多样的，能力弱的幼儿选择蜡笔作画同样可表现主题和内容；能力强的幼儿可选择用签字笔直接作画，把握不好的幼儿可用铅笔作画，出错后可以加以修改。棋类区投放难度不同，如有数字棋、登山棋、旋转棋、军棋、象棋等。让幼儿根据自己的能力进行选择，既充分满足了幼儿的活动需要，又使幼儿的能力在自己原有基础上得到了提高。
三、准确把握指导策略，满足幼儿的需要 教师在指导幼儿开展区域活动时，一定要把握好适时、适宜、适度。要根据主题活动的内容设置好区域活动，积极地发挥教育者的主导作用，对幼儿进行有目的地影响与指导；还要针对主题的活动目标来面对幼儿提出的各种问题，回顾在集体活动中的经验和学习内容，让他们的知识和经验能在区域活动中得到迁移。比如：你知道什么，还想知道什么，想怎么做；还要在活动中注意观察幼儿的言行举止和神态表情，当发现幼儿在活动中有困难时，首先应该问清幼儿遇到了什么困难，再给予适当帮助。但指导要留有余地，不能直接把答案说给幼儿，要尽量让他们自己去探索、去发现、去解决，使幼儿真正成为区域游戏的主人。
四、带动家长参与活动，形成家园合力 家长资源是一片沃土，有很丰富的教育资源，是很值得我们去开发和利用的。因此，教师应经常通过多种渠道向家长介绍主题活动的一些情况，这样家长才能更?M一步了解主题的开展情况，也会更乐意接受与配合老师，与孩子一起积极收集各种资料和材料。如：在《我是小小旅行家》这一主题活动中，我们开设了“我是小导游”等区域活动，家长们为我们搜集了许多有关旅游景点的资料；还有的家长和孩子一起将全家旅游的照片装订在一起，并在每张照片下面注上旅游地点，做成了一本旅游宣传手册，为幼儿更积极投入地开展活动提供了帮助。通过收集活动材料，既让家长参与到我们的主题活动、区域活动中，调动了家长的积极性，同时也让家长协助我们丰富了孩子的知识，扩大了孩子的知识面。 编辑：王金梅
以下为关联文档：
给幼儿园孩子的最新五篇表扬信给幼儿园孩子的表扬信篇一 尊敬的小二班的张老师、韦老师、唐老师： 你们好!我们是杉杉的父母，我们的宝宝现在快3岁了，宝宝今年9月1日入园，至今已有2个多月了，在这两个多月里，通过...
幼儿园大三班最新精选五篇感谢信幼儿园大三班感谢信篇一 尊敬的幼儿园领导、老师们： 你们好!我们是大三班的家长。时光荏苒，大三班的孩子们已经和塘沽三幼的老师们相处了三年。乘着风儿的翅膀，聆听着鸟儿的歌...
一封给幼儿园的最新五篇表扬信一封给幼儿园的表扬信范文篇一 尊敬的幼儿园领导： 您好，我是星星四班郑凯瑞的妈妈，非常感谢幼儿园对郑凯瑞的培养和照顾。我要特别感谢一下星星四班的任奕晨老师，彭洋老师和程勉...
2020幼儿园员工辞职报告幼儿园员工辞职报告范文【一】 尊敬的园长: 您好!首先祝您身体健康，工作顺心!祝愿#在您的管理下能够步步高升，更上一层楼! 感谢一年来您和诸位领导对我的悉心栽培和备至关怀，心...
幼儿园中班数学教案《筷子的乐趣》筷子是由汉族发明的非常具有民族特色的物品，是中国、韩国以及日本等地方才使用的餐具，也是我们一日三餐都要用到的一个 工具 。 对于年龄尚过幼小的宝宝来说，筷子对他们的一日...
试析幼儿园环境的创设与利用摘要：环境是幼儿教育的重要资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进有的发展。我们要根据《纲要》的精神来创设幼儿喜欢的教育环境，促使幼儿积极地与环境产生交互作用，从而获得主...
幼儿园教师辞职报告5篇幼儿园教师辞职报告范文【一】 尊敬的李园长： 我很遗憾自己在这个时候向你正式提出辞职申请。 来到这个幼儿园也有一年半了，在这一年半里，得到了园里各位同事、园长们的多方帮...
幼儿园主题墙—课程与班级环境创设的有机融合寿光市寒桥社区幼儿园 董爱葵幼儿园环境创设是教育教学工作中一个重要的组成部分。前几年，老师们还没意识到环境创设对幼儿教育的重要性，还没能将班级环境创设与课程之间建立...
幼儿园中班教师家长会发言稿幼儿园中班教师家长会发言稿范文1 各位家长： 你们好! 首先，我非常感谢各位家长今天能够参加本学期的家长会，感谢你们一直对我们工作的理解和支持，这是一个新的学期，我们的孩子满...
