[幼儿园中班家长会教师发言稿]幼儿园中班家长会教师发言稿1 各位家长： 大家好!在此，非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。我姓胡，是中班的主任老师，已经从事幼教工作三年了。作为一名幼儿...+阅读
摘 要：10以内的加减法是大班的主要教学内容，但由于幼儿年龄特点属于前运算阶段，认识事物以直观形象为主。对于抽象枯燥的数学，很难理解。阐述了如何让数学变得有趣起来，使幼儿易于理解的经验之谈。 关键词：当地资源；教具；游戏
一、充分地利用当地资源，培养幼儿操作探索能力 幼儿学数学最初是通过操作物体来完成的。幼儿只有通过经常动手操作材料，在摆弄的过程中进行探索，才能积累较多丰富的反映数量关系的理性认识。我园地处农村，丰富的农村资源为幼儿提供了大量操作材料。农村的玉米、花生、桃核、杏核、树叶、小石子、小贝壳等都是很好的数学操作材料。
二、准确地制作教具，减法教具要留痕 由于幼儿年龄特点，5岁的幼儿还属于前运算阶段，抽象思维处于萌芽时期，加法的教学以图片或磁性教具辅助幼儿还容易理解，减法幼儿就怎么也理解不了。所以教减法的教具就要留痕。比如学习6的减法，出示2个苹果再出示4个苹果，幼儿一下就能说出2+4=6，当老师吃掉一个苹果还剩几个时，孩子们怎么也理解不了6-1=5，老师拿走一个苹果时孩子们看到的剩下的5个苹果，不能直觉感受到总数6了，怎么办？我就改变教具，把苹果的背面画上苹果核，当表示吃掉一个就把一个苹果翻过来露出苹果核。
三、利用日常生活和空间，随机地进行加减教学 首先我在日常生活中随机地对幼儿进行加减教学，发点心时问孩子一共有多少块饼干，吃了几块，还有几块，说对的小朋友就奖励小星星。上厕所时，让小朋友看看先进去几个，后进去几个，一共几个小朋友在厕所……
四、家园共育，游戏为主 我利用晨间接待或离园时间要求家长要利用一切可以利用的时间，刻意加强孩子对数的敏感性。比如，当孩子吃糖果时，会问他：“奶奶一共买了8个糖果，宝宝今天吃1个，还剩几个？”当孩子吃饭时，则会启发孩子：“有4个大人，2个小孩，共有几人在吃饭？”在说到数字时可加强语气，以此激发孩子对数的敏感。家长在各种游戏和日常生活中，有意识、有目的地引导孩子练习计算，会取得意想不到的效果。 总而言之，10以内加减法是幼儿数学主要的内容，不是单纯的、孤立的。数、量、形要相互融合教学。不是把一些数学知识或结论灌输给幼儿，而要让幼儿自己去探索、去实践。教师在教育教学中是个引领者，应把枯燥无味变得生动有趣，游戏化地进行教学，从而让孩子在学中玩、玩中学，在游戏化中学到准确的数学知识。 （作者单位 安徽省蚌埠市固镇县石湖中心幼儿园） 编辑 段丽君
以下为关联文档：
给幼儿园孩子的最新五篇表扬信给幼儿园孩子的表扬信篇一 尊敬的小二班的张老师、韦老师、唐老师： 你们好!我们是杉杉的父母，我们的宝宝现在快3岁了，宝宝今年9月1日入园，至今已有2个多月了，在这两个多月里，通过...
幼儿园大三班最新精选五篇感谢信幼儿园大三班感谢信篇一 尊敬的幼儿园领导、老师们： 你们好!我们是大三班的家长。时光荏苒，大三班的孩子们已经和塘沽三幼的老师们相处了三年。乘着风儿的翅膀，聆听着鸟儿的歌...
一封给幼儿园的最新五篇表扬信一封给幼儿园的表扬信范文篇一 尊敬的幼儿园领导： 您好，我是星星四班郑凯瑞的妈妈，非常感谢幼儿园对郑凯瑞的培养和照顾。我要特别感谢一下星星四班的任奕晨老师，彭洋老师和程勉...
2020幼儿园员工辞职报告幼儿园员工辞职报告范文【一】 尊敬的园长: 您好!首先祝您身体健康，工作顺心!祝愿#在您的管理下能够步步高升，更上一层楼! 感谢一年来您和诸位领导对我的悉心栽培和备至关怀，心...
幼儿园中班数学教案《筷子的乐趣》筷子是由汉族发明的非常具有民族特色的物品，是中国、韩国以及日本等地方才使用的餐具，也是我们一日三餐都要用到的一个 工具 。 对于年龄尚过幼小的宝宝来说，筷子对他们的一日...
试析幼儿园环境的创设与利用摘要：环境是幼儿教育的重要资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进有的发展。我们要根据《纲要》的精神来创设幼儿喜欢的教育环境，促使幼儿积极地与环境产生交互作用，从而获得主...
幼儿园教师辞职报告5篇幼儿园教师辞职报告范文【一】 尊敬的李园长： 我很遗憾自己在这个时候向你正式提出辞职申请。 来到这个幼儿园也有一年半了，在这一年半里，得到了园里各位同事、园长们的多方帮...
幼儿园主题墙—课程与班级环境创设的有机融合寿光市寒桥社区幼儿园 董爱葵幼儿园环境创设是教育教学工作中一个重要的组成部分。前几年，老师们还没意识到环境创设对幼儿教育的重要性，还没能将班级环境创设与课程之间建立...
幼儿园中班教师家长会发言稿幼儿园中班教师家长会发言稿范文1 各位家长： 你们好! 首先，我非常感谢各位家长今天能够参加本学期的家长会，感谢你们一直对我们工作的理解和支持，这是一个新的学期，我们的孩子满...
