[中班户外活动：运馅饼]单位：滨州市滨城区杨柳雪镇教育实验幼儿园 梁爱芹设计意图： 培养幼儿的合作精神，了解蚂蚁家庭分工与合作的情景。设计意图：通过听运馅饼的故事，让幼儿了解蚂蚁家庭分工与合作，齐心...+阅读

每个幼儿园都有一个好听的名字，是想让小朋友爱上它吧。兔伯伯觉得再也没有比甜馅饼更能吸引小朋友的了，所以他的幼儿园的名字就叫“甜馅饼幼儿园”。 小鼠妹妹该上幼儿园了，妈妈拉着她的手来到了甜馅饼幼儿园。“我不愿意上幼儿园，我不愿意上幼儿园……”小鼠妹妹像念经一样反复嘟囔着，一直走到幼儿园的门口。 “这不是小鼠妹妹吗？”兔伯伯走了过来，咳嗽了两声，蹲下来对她说，“我知道你喜欢和小朋友一起玩捉迷藏，我这里的小朋友可多了，有小兔子、小田鼠、小熊、小刺猬……你进来看看，和大家一起玩才有趣呢！” “哦，是吗？”小鼠妹妹听完兔伯伯的话，半信半疑地跟着他进了幼儿园。

幼儿园里的小朋友真多，就像兔伯伯说的那样。大家正在玩捉迷藏，小鼠妹妹也加入到游戏中，玩得真高兴。 小鼠妹妹不再说“我不愿意上幼儿园”了，她一想到有好多小朋友就兴奋得跳了又跳，别的小朋友都已经坐好等着兔伯伯讲故事了，可是她的屁股上好像长了钉子一样，就是没有办法好好地坐在小椅子上。 “让我来拔掉你屁股上的钉子，你想不想知道另一个小鼠妹妹的奇遇呢？”兔伯伯在小鼠妹妹的屁股上轻轻拔了几下，小鼠妹妹感觉好多了，再说听听别的小鼠妹妹的奇遇也是很有趣的，于是她和大家一起坐好了。

吃午饭的时候到了，小鼠妹妹看到推来的午餐车，就跳上前去抓起一块甜馅饼。兔伯伯把甜馅饼放回去，对她说：“和大家一起坐好，吃分给你的那一块甜馅饼，味道会不一样哦！”小鼠妹妹按照兔伯伯说的去做了，果然，甜馅饼的味道比在家吃的更香甜。 睡午觉的时候，小鼠妹妹躺在小床上想起了妈妈，难过得想张开大嘴巴哭几声才舒服。兔伯伯看到了，把一个棉布做的“甜馅饼”拿到了她的床前：“抱抱它，你会很舒服的。

” 小鼠妹妹抱起了软绵绵的“甜馅饼”，好像在搂着妈妈的手臂，不一会儿就进入了梦乡。 下午，妈妈来接小鼠妹妹的时候，小鼠妹妹告诉妈妈：“明天我还来兔伯伯的甜馅饼幼儿园。” 编辑 李心心

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