[尊重幼儿、理解幼儿、善待幼儿]尊重幼儿、理解幼儿、善待幼儿——浅谈幼儿园的心理虐待问题 张家口市第二幼儿园 张英杰 热爱幼儿、尊重幼儿是幼儿教师职业道德的核心,是评价和检验幼儿教师职业道德水准的...+阅读
孩子为什么哭呢?每个家长都希望自己的孩子阳光、勇敢、健康,拥有一个积极的心态和性格。可现实生活中我们却发现孩子动不动就哭,想要一样东西妈妈没给买,就哭;没抢到小朋友手中的玩具,会哭;作业不会写,气得哭;妈妈嚷了,要哭;不小心摔了一下,也要哭?
现代家庭中,孩子就是"核心“,父母们都很关注孩子情操和气质的培养,却忘了还有一个词对孩子的将来也是至关重要,那就是”情绪“!
这一点在还不会说话的孩子身上特别明显,情绪不仅仅是表达她的心情和状态的东西,而且是表达需求的一种状态。
还不会说话的孩子,在想要喝奶、想要上厕所、想要睡觉的时候都会哭,他们也只能通过哭来表达自己的需要——因为无法像我们一样说话,只有哭能够引起外界的注意,引起家长的注意,从而才能得到自己想要的东西。
所以这是第一点,孩子为什么会哭。
然后第二点就是我们很少会提的一个词:“儿童焦虑症”。
有的妈妈会说,我家宝宝一岁八个月,脾气特别急躁,她如果说去干什么,我就要立马去做,不去就会发脾气,打自己。或者就是会哭。
这种行为,其实是焦虑症的表现之一。
但是其实儿童焦虑症更多的发生于学龄儿童,以女孩为多见。这类儿童常常因学习成绩差,对陌生环境反应敏感,而担心害怕,甚至恐惶不安,哭闹不停,对老师的批评,同学的看法非常敏感,常常担心被别人嘲笑,对尚未发生的情况,产生过分的关注,并伴有无根据的烦恼。
对日常一些微不足道的小事,也显得过分焦虑。 当急性焦虑症发作时,患儿表现为过度烦躁,焦虑不安,伴睡眠不好,做恶梦,讲梦话,食欲不振,心跳,气促,出汗,尿频,头痛等植物神经功能失调的症状。
所以有的孩子在学校会莫名地哭起来,莫明地发脾气,当然,这种莫名是在我们看来的。
那怎么做呢这种时候?
全身心地陪伴孩子,给予充分地关爱和呵护。
用心和孩子沟通,驱赶孩子心里的阴霾。
也要注意锻炼孩子的心理承受能力,别让孩子因为一点小事就哭闹、伤心。这样不仅对身体不好,对孩子以后的成长也会有影响。
总而言之,就是孩子在哭的时候,家长一定要有所反馈,要有耐心,不要因为孩子哭而很不耐烦或者说打骂孩子,其实有更好的方法,对家长和对孩子都好。
沟通不是妥协,是要家长和孩子能够互相理解和帮助,家长不能一味地妥协,孩子也不会一直得寸进尺,这个才是最好的结果。
以下为关联文档:
孩子对他人观点的理解角色采择及其发展 当儿童能够将自己的想法和他人的想法分开,并想了解两种观点之间的差异时,他们开始发现,了解一个人的想法,必须从他的角度去看问题。这种行为称为 角色采择 典...
要理解孩子的多动是一种病态的表现安安,是我们班的一位男生,长得虎头虎脑,小小的个头,谁见了都说他可爱。然而安安平常做事无持续性,自我约束力很差,注意力极易分散且常常随境转移,手里的小动作总是不停,课堂上也很难...
励能、奉献、理解——浅谈“我心目中理想的幼儿园老师草地上彩蝶纷飞,阳光下鲜花怒放,可爱的天使,幸福的娃娃,快乐地围绕在我们的身旁 每当我唱起这首爱意盎然,节奏欢快的《幼儿园教师之歌》时,心中油然升起一种职业的幸福感和自豪感...
幼儿教师当然是教师,而且幼儿教师在孩子的发展起着重首先从幼儿角度来说:3-6岁的幼儿正是一个人的性格、人格以及各方面习惯养成的过程,俗话说 三岁看老 也是这个道理。在这个过程中需要家长以及老师的专业指导,而拥有专业技能的...
家长眼中的老师——不求感恩戴德 只求理解尊重现在提起幼师,也许更多人想到的是他们如何用残忍的手段来虐童。家里有学龄前儿童的看到那些虐童视频,心里更是忐忑不安,我也不例外,直到看到孩子的幼儿园老师,感受着孩子一天天的...
理解正方体的空间组合设计意图:数学是学前教育的重要组成部分,也是幼儿期重要的学习内容。数学以其自身知识的逻辑性和抽象性的特点成为促进幼儿发展、尤其是逻辑思维发展的有效工具。在操作性的学...
对于个性强的孩子,爱在理解与接纳中班级当中每一个孩子都有着不同的性格特征,有不是太愿意表现自己的孩子,但同时也有几个特别喜欢在集体面前表现自己的孩子,他们会在上课的时候大胆举手,积极要求发言,在与同伴合作...
父母和孩子在理解中前行三八 节,幼儿园开展 护蛋行动 活动,孩子通过亲身体会,理解妈妈的辛苦,引导孩子用感恩和理解的心面对妈妈,这项主旨活动的开展很有意义,我为老师的巧妙构思叫好和赞赏。 活动准备前...
对班级环境创设与利用的理解第四单元学习的内容 幼儿园环境创设与利用 , 刘晓颖老师的讲座对幼儿园环境创设进行了全面地介绍,细致地梳理了幼儿园环境创设概述、公共环境与创设、班级环境创设与利用以及...