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托班投放的材料有奶粉罐做的梅花桩、平地摆放的轮胎、有高矮的凳子、还有具有挑战性的平衡板。都是以低矮、简单为主要的摆放意图，符合了托班低年龄幼儿运动要求简单，但又不失情境的主要目的。其中，长凳的摆放两边矮，中间高，正是降低了上去和下来的时候对于平衡的要求，虽然有的幼儿还需要老师抓一把，但大多数的幼儿经过了老师的鼓励和自己的尝试，能够自己站上去。增加了幼儿的自信心同时，幼儿的自主运动能力也明显提高了。轮胎的玩法是自主选择的，平衡能力较差的幼儿可以站在里面，而平衡能力强的幼儿尝试在上面走过。

为了更好地增加幼儿的自主运动意识，我们利用奶粉罐做了梅花桩，又在奶粉灌上做了一些装饰，幼儿比较熟悉的器械，自然兴趣就更高了。当然这些奶粉罐的摆放是相对挤在一起，安全性较高的。平衡板是幼儿挑战性较高的一个游戏，如果没有挑战性，幼儿的兴趣会很快减弱，自主运动意识不强。一旦在游戏中凸显出自己的成就感后，便会一遍又一遍地感受着成就感。这时候，老师的目的就达到了。

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