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玩具是孩子童年不可缺少的玩伴，玩具对孩子的未来成长影响非常之深，下面看看如何带孩子玩，这些让孩子大脑更“活跃”的玩具，在家就能玩起来！
给孩子挑玩具时，家长就开始犯愁：“哪些玩具适合我家宝宝？益智玩具能让孩子变聪明吗？”
玩具之所以能够让孩子变聪明，因为在玩的过程中激发了孩子的某方面的能力。
哪些玩具能让孩子变聪明，主要从两点考虑：
玩法不单一的玩具
玩法单一的玩具对孩子吸引力比较短，还可能限制孩子思维的发展。
没有固定玩法的玩具对孩子的想象力和创造力更有帮助，最典型的代表是各种球类。
球孩子可以拍打，锻炼手眼协调、手部的控制力和眼睛注视能力。可以用脚踢，锻炼下肢与全身的协调能力。
与小朋友抛接球、滚球、踢球，培养协作、互动、遵守游戏规则等社会行为。
吸引孩子参与的玩具
运动是促进大脑发育的好方式，能让孩子的大脑真正吸收到能量。
孩子的思维属于直觉行动思维，只有动手体验、感受，孩子才能想象和思考。
能吸引孩子参与、动手体验的的典型玩具就是手工类玩具。
孩子将积木连在一起后就想象成火车，接着将其他部件加上，构造成一列有车头、有烟囱、车厢的火车。
如果孩子不主动参与操作，那么这些积木仅仅就是不同颜色的木头而已。
今天推荐一些玩具和玩法， 这些玩具来源于生活中的日用品。
激发感知力这是开发孩子大脑的第一步，也是生命早期需要给予锻炼的一种能力。
脑细胞之间的交流源于孩子早期所接受的感官刺激，包括视觉、听觉、嗅觉、触觉等，这是奠定孩子IQ的基础。
彩色棉花糖
各种可以涂色的生活用品可以说是最简单、有用的玩具了。
孩子认识的东西并不多，但色彩鲜艳的图画总能吸引孩子的注意。
家长准备一些棉花糖，如图在棉花糖上画上各种颜色的可爱表情，鼓励孩子帮助家长：
帮妈妈拿一个红色的棉花糖吧？
哪颗棉花糖是愤怒的表情呢？你可以帮助爸爸？
这样孩子不仅认识了各种颜色，还了解了不同表情背后的情绪。
如果家长担心孩子自制力不足而吃掉棉花糖，可以选择用石头作为画板。
简单的图画，包括数字、字母、动物和天气图标等，这些对孩子的视觉和触觉等发育都有好处。
玩法不固定，家长不要限制孩子的想象力。
但需要注意的是，孩子喜欢咬或扔玩具，家长一定要做好陪伴，防止危险发生。
激发感知力的玩具还有乐器、黑白卡、摇铃等，只要颜色鲜艳、触感特殊、能发声都可考虑。
提升运动能力德国科学家的一项研究证明：运动能够激活脑源性神经营养因子，这种物质能够促进掌管记忆力和逻辑等高层次学习能力的大脑神经元。
爱运动的孩子更聪明，这句话是有道理的。
提升孩子的运动能力，包括肢体的协调性、灵活性、肌肉力量等。
玩具车
玩具车可以变换多种玩法，家长同时为孩子多准备几辆，不需要太大，如图小型的玩具车也能玩出花样。
家长可在沙发或是地板上画出道路，让孩子手扶着玩具车顺着道路向前推行。
道路可以画长一些，这样孩子走的路程更长，推行向前的过程能锻炼孩子的各项运动能力。
家长可以利用不同的日用品给道路增加更多有趣的场景，比如废弃的卷纸轴就是天然的桥洞。
提升运动能力的玩具：各种球类、积木、串珠子、橡皮泥等。
开拓想象力想象力丰富的孩子，在面对问题时思路和想法更多，敢于创新。
爱因斯坦说：“想象力远比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切并推动着进步。想象才是知识进化的源泉。”
由此可见，培养孩子的想象力也是很关键的。
百变木勺
百变木勺，也就是把吃饭的木勺当做玩具。
为了让木勺更具吸引力，需要对它进行改装，这个过程家长多鼓励孩子参与。
孩子给木勺粘头发或衣服的过程，不仅需要孩子充分发挥想象力和善于观察日常生活，还考验孩子手部的肌肉力量和手眼协调能力。
一个个可爱的木勺完成以后，就是需要家长和孩子多开发玩法的时候啦！
堂妈不止一次推荐过角色扮演游戏（点击→专家说，这个游戏每个孩子都应该玩，越玩越聪明！），不少家长反映，我家孩子不喜欢和爸爸妈妈玩啊，她宁可对洋娃娃自言自语。
其实，角色扮演不一定是家长和孩子面对面“演戏”，可以利用玩具、绘本等其他媒介。
百变木勺就是进行角色扮演的好的媒介。
装饰木勺的时候，家长提前讲好：“这个木勺穿了裙子，是妈妈。”“这个木勺是宝宝的小伙伴。”
孩子被打了不敢还手或孩子不喜欢分享玩具，家长就可以用木勺和孩子玩角色扮演啦！
和亲手制作的木勺玩游戏，孩子的兴趣和投入度会更高呢！
开拓想象力的玩具：积木、橡皮泥、拼图等。
面对市场和网络上琳琅满目的玩具，哪些玩具能真正开发孩子智力，家长挑花了眼。
来来来，先和孩子玩玩以上这些自制玩具，深入了解孩子的兴趣，加上家长对孩子的期望，然后挑选适合孩子的玩具吧！
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