[幼儿园中班家长会教师发言稿]幼儿园中班家长会教师发言稿1 各位家长： 大家好!在此，非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。我姓胡，是中班的主任老师，已经从事幼教工作三年了。作为一名幼儿...+阅读
编者按：上了幼儿园后，孩子大部分时间是在幼儿园度过的，很多家长都希望能够了解孩子的幼儿园生活。家园直通车栏目将带着家长一起走进幼儿园，让家长更多地了解孩子在幼儿园的学习和生活情况。如果家长们想了解有关幼儿园的情况，请随时与我们联系，我们将根据家长所提出的问题做逐一介绍。 本期 家长：我想知道孩子一天在幼儿园都是怎么过的，每个时间段里他们都会做些什么?作息规律又是怎样的? 一般全日制幼儿园孩子在园时间为七至八个小时，也有部分早教园是半日制的，孩子在园时间为每天三至四个小时。
在这里，我们主要介绍全日制幼儿园的一日生活。孩子一般8点左右到园，来得早的孩子可以当老师的小帮手，如和老师一起整理活动室，照顾或观察自然角的动植物，记录当天的天气情况或者和老师一起准备活动需要的一些物品，这是孩子与老师相处和亲近的好时机。 8点至8点40分左右，幼儿园会安排小朋友参加晨间户外锻炼。如果下雨，孩子们可以玩些室内游戏，如桌面拼搭玩具(拼图、搭积木等)。
8点40分至9点之间是孩子们的早操时间，和同伴一起运动将带给孩子们一天的好心情。如果经常迟到，孩子不仅会错过锻炼的机会，还会失去很多与同伴交往的机会。而且，等到别的小朋友都开始参与活动时再进活动室，容易使孩子感到紧张。 9点以后，幼儿园会安排一些集体活动，主要是教师预设(事先安排好)的活动内容，这些活动一般以师生互动及孩子操作为主。集体活动的时间一般为一个半小时左右(中间包括休息和吃点心时间)。
比如中班的主题教学为“有趣的蔬菜”，老师有可能会这样安排一周的时间：第一个上午带孩子们外出参观超市或农贸市场，了解不同品种的蔬菜：第二个上午为孩子准备不同的蔬菜，让孩子进一步观察不同的蔬菜；第三个上午让孩子用各种不同的蔬菜创意制作一些作品，如利用蔬菜切面作画、制作蔬菜娃娃等；第四个上午，安排跟这个内容相关的音乐活动、语言活动，如歌曲《买菜》，故事《彩色牛奶》；第五个上午制作蔬菜沙拉。
在这一周时间里，老师把语言、音乐、美术、科学和社会等教学内容有机地整合在一起。 10点40分以后开始餐前准备，这时老师一般会安排比较安静的游戏，如听故事。接下来就是午餐时间。午餐之后，孩子们有自由活动的时间，他们可以观察自然角的动植物，看看图画书，总之，是参与自己比较感兴趣的一些活动。 12点以后至下午2点为幼儿午睡时间。2点到2点半是孩子们的起床时间，这也是培养孩子们生活自理能力的时间。
在老师和保育员的帮助下，孩子学习自己穿衣服、穿鞋子、叠被子等各种生活技能。 2点半以后为点心时间，接下来会有一至一个半小时的活动时间。一般会是主题活动的延伸，或者进行分组活动、区域活动，当然也会有户外体育游戏等。在活动过程中，教师会关注孩子们的发展情况，并根据他们在活动中的需要生成新的主题。如在玩蔬菜商店的游戏时，孩子们如果对重量产生兴趣，老师就有可能生成关于重量的主题。
4点以后，家长可以陆续来园接孩子。 一般幼儿园的作息时间大致这样，但有些幼儿园也会根据自己的特色，时间安排上略有不同。 家长们的问题 Q我的孩子经常迟到怎么办? A让孩子在家也养成良好的有规律的作息习惯。家长可以根据幼儿园的作息时间，让孩子早睡早起，特别要注意合理安排双休日时间，让孩子动静结合，不要过于疲劳，以至于影响周一的正常作息。 Q我的孩子得到的红花经常比别的孩子少怎么办? A不要过于重视孩子在幼儿园里得到的红花数量。
很多家长在意孩子的红花数量，却忽略了孩子努力的过程。其实，家长更要在意孩子做每一件事情所付出的努力，肯定他的过程，而不是肯定别人给他的评价。只有这样，孩子才会慢慢学会自我评价。 Q怎样了解孩子在幼儿园的表现? A多留意孩子的情绪。家长可以从孩子的表情、语言，也可以从老师、同伴那里了解孩子的情况。还可以利用接送孩子的时间，仔细观察，了解孩子与同伴的交往情况，参与活动的投入程度等。
Q怎样培养孩子的自理能力? A可以结合幼儿园对孩子生活能力培养的目标进行一般一至两周完成一项内容，比如穿衣服。经过两至三周的练习，孩子会逐渐掌握，并形成良好的习惯。不要一次教孩子太多内容，让孩子一点点学会这些事情。 Q问“今天你学到了什么”好不好? A有些家长经常重复问一个问题：“今天你学到了什么?”因为他们很想了解孩子，但这不是一个好方法，甚至会引起孩子的反感。
所以，我们不妨试试其他的方法：比如可以和孩子一起玩玩幼儿园游戏，可以从幼儿园的周计划中了解，还可以从孩子们的主题墙上了解一些，或者从老师那里了解，等等。 Q我的孩子经常丢三落四怎么办? A在孩子入园前先问问孩子：“想一想，你还有没有东西需要带到幼儿园去?”回家之前问问孩子：“还有么事情需要做完了再走。”慢慢孩子就会记得带好自己的衣物回家，整理好自己玩过的玩具等。
这是培养孩子责任心的好办法。 Q怎样和老师沟通? A一般幼儿园会有一些家园联系册或者会提供网上的联系方式，但有时候家长还想了解得更多。那么，我建议家长先将自己需要和老师沟通的问题归纳一下，主动约时间和老师联系。或者以纸条的方式，向老师提出自己希望了解孩子哪方面的情况。
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