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我参加工作时，我们第一幼儿园已经走过了四十多年的光辉历程。四十多年，在漫漫历史长河中，那只是弹指一挥间。但对于我，一个年轻的幼教人，一个想急于了解一幼的幼教人，那是一部厚重的历史。好在通过各种活动，我结识了好多我们第一幼儿园的老前辈，那些可亲可敬的老师奶奶们，王汝华老师就是其中之一。王老师是我们第一幼儿园的创办人和老领导，她是与我们第一幼儿园共同成长起来的老幼教人。王老师心境平和的讲述，不急不躁，娓娓道来，那是对她一生从事幼教事业的回忆。虽然在那时，工作中的酸甜苦辣应有尽有，但时至今日，都已化作甜美的往事。在王老师的讲述中，我不仅了解了我们幼儿园的过去，更看到了老一辈幼教工作者对于幼教工作的爱，对于幼儿的爱和对于我们第一幼儿园这个大家庭的爱。
我们第一幼儿园创办于1958年。我就是从那时进入到我们一幼这个大家庭中的。说起来也是挺自豪的事，我是我们一幼的创办人之一。要办幼儿园，首先要有园舍。当时，在园舍的建筑上，我们参观过大城市的幼儿园建筑格局。但鉴于那时候的经济状况，我们没法完全照搬大城市的规模与设施。在1958年，我们建造了3幢房子作为园舍，开始了正规的学前教育。当时，我们的幼儿园没有食堂，没有办公室。我们整体的园舍变迁的这样的：1984年，建造了现在的后教学楼。1987年，建造了室外大型玩具活动室、教师办公室和食堂。在这之前，我们幼儿园一直是没有食堂的。中午，孩子们和老师都是回家吃午餐，吃好后马上来园。自从有了食堂，我们结束了中午回家吃饭的历史。每天中午，都有热腾腾、色香味营养俱全的午餐供应。1992年，建造了现在的前教学楼。从那时起，我们的幼儿园整体建筑格局就一直延续到现在。
再来说说当时的教学硬件设施。那时候，我们的教学经费是非常紧张的。记得在最初的时候，我们每个孩子一学期只收2元。后来，经过调整，每个孩子每学期收15的保育费和15元的管理费。那时，每班配有一架风琴。每个班每学期的教学用纸按周计算，每周一张。现成的教具、玩具更是少得可怜。即便在那样的教育条件下，我们老师全靠自己的双手、自己的教育智慧，依然把当时的幼儿教育搞得有声有色。
解决了教育教学中的问题，教师的办公设备设施等问题依然影响着幼儿园的整体发展水平。要解决这个问题，全靠领导一人是很难解决的。老师们也没有坐
等领导来解决，而是以很高的积极性，自己想办法来改善幼儿园的办公设备设施。大家利用教师节的有利时机，到有关企业、机关、事业等单位，去筹措资金或必要的办公设备，每位老师都会争着为幼儿园出一份力。
时间很快到了20世纪90年代，很多新生力量进入到了我们第一幼儿园，我也到了退休的年龄。虽然留恋，但我知道 长江后浪推前浪 ，新老更替，是自然规律，更是我们第一幼儿园不断发展、前进的需要。虽然不舍，但我非常放心，我相信现在的年轻人一定会创造出一幼更美好的未来。
王老师的讲述，仿佛把我带到了那个老一辈幼教人的工作年代，我真真切切地看到了她们的辛勤耕耘图。在王老师的讲述中，幸福之情时时流露，满足之感溢于言表，自豪之意荡漾心田。为什么如此愉悦，我想，只因一个字：爱。爱是一切幸福的源泉。我相信，在这么多老教师的引领下，一幼 爱 的轨迹将不断延续。一幼的老师和一幼的孩子们将在爱怀抱中不断收获幸福。
2008-12-2
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