[幼儿园大班社会活动说课稿《争做文明小市民》]尊敬的各位评委大家好，我今天说课的题目是大班礼仪教学活动《争做文明小市民》，下面，我将从设计思路，教学准备，教育方法，活动过程等几个方面来阐述我的理解和认识。 一:说设计思路...+阅读

开学已经第三周了，本周，重点要加强的是我们的班级常规。《幼儿园教育指导纲要》中明确指出： 家庭是重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。 从此可以看到，幼儿园的班级管理是离不开家长的理解、支持和参与的。于是，我们在日常的管理过程中，尝试利用家长资源进行班级管理，培养幼儿的常规。其中，还需要家长们的大力支持与配合。

在教育教学方面，社会活动《闪亮的星空》十分有趣，在这一活动中，我用各种颜色的卡纸为每一位幼儿准备了一个星星图案，让每一位幼儿都来把自己的优点展示给大家，说一说自己可以成为什么之星，教师就在星星图案上填上 xx之星 的具体内容，然后将这些星星卡贴到星空背景墙饰上，成为闪亮的星空。孩子们听说可以在大家面前展示自己的优点，都争着抢着向老师诉说。有的说： 我可以当 爱学习之星 。 有的说： 我可以当 舞蹈之星 。 还有的说要当 爱劳动之星 ， 画画之星 等等。

新《纲要》中指出： 为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会，增强其自尊心和自信心。 因此，不管是在教育活动中还是生活活动中，我们教师特别需要做个有心人，要从幼儿的视角出发理解他们的内心活动，尊重并接纳幼儿特有的兴趣，感受需要及表现方式等。要多创造机会让幼儿去表现自己。

本周，在班级保育方面，我们重点做好幼儿一日生活常规的培养。培养幼儿良好的行为能力、自理生活能力、生活卫生的习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯，提高班级常规。平时，多提醒幼儿多喝开水，学会节约用水，让幼儿学会使用、收放自己的物品。精心照顾好幼儿午睡，及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿良好的活动习惯。并且多与家长们沟通交流，与家长达成共识，一同探讨培养孩子习惯的小方法，家园合作，帮助孩子提高各方面习惯。

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