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11月6日,我和老师们一起去观摩了大粗行挠锥?暗幕肪炒瓷瑁?杂诖蟠幼儿园 拙之教育 有了深入的了解,并思考她们的创设理念。创设理念:统而不同
在观摩的过程中,该园一位辅导网负责的老师带着我们一一介绍环境。在她的介绍中,我能深刻地感受到两点:第一,幼儿园整体环境创设是有统一的要求,她们地处农村,使用了很多农村的乡土材料:木、泥、麻绳等;第二,作为一位年轻教师,如此自信,如此清楚,如此细致地介绍着自己园所的环境,为她对幼儿园的了解点赞,为这个团队将理念深入人心而点赞!
当介绍的老师说她们所用材料都是木、泥和麻绳时,我有点不敢相信:因为就这三个元素,老师能变化出多少东西?而事实上,映入我眼帘,我所看到的确实是这些材料演变出来的很多让我们眼前一亮的物品。
比如,麻绳,可以缠绕在任何的物品上,可以是整块麻布的呈现;可以装饰,可以悬挂。
我想,结合我们自己园所的现状,可能我们需要学习的是教研室对环境布置的统筹规划,老师们需要了解教研室的理念,并调动各个功能对材料进行多种变化。
创设材料:拙而不浊
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