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活动目标：

1.认识不同的职业使用的工具及其用途。

2.引发进一步认识各行各业飞兴趣。

重点难点：

1.认识不同的职业使用的工具及其用途。

2.引发进一步认识各行各业飞兴趣。

活动准备：

1.各行各业的工具，听诊器、收款机、安全帽、麦克风、彩妆美发用品。

2.大的纸盒做的神秘箱。

活动过程：

一、教师运用神秘箱，让幼儿对各行各业所使用是工具有所了解，先在神秘箱里放一个物品，请几名幼儿分别在神秘箱里摸一摸，但是不要说出这个物品是什么。等幼儿摸完以后，教师再请他们猜测自己刚才摸到的是什么，并且说明理由，然后在放一个物品，请另外一个幼儿来摸一摸，依次类推，全班幼儿都有机会摸一摸神秘箱里面的东西，并且进行描述和猜测。

二、教师结合电子资源中的相关职业图片，引导幼儿谈论神秘箱中的工具的使用方法以及对应的职业。

1.猜一猜这种工具有什么用？

2.是做什么工作的人需要用到的？

3.为什么他们会需要用到这种工具？

4.他们的工作除了这个工具还会用到什么工具？比如交警会使用到口哨、笔、对讲机等。

5.谁来试着模仿使用这些工具的样子?

三、结束活动

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