[2015年小班上学期家长会发言稿]各位家长：你们好！首先，感谢你们能如约而至地前来参加本次家长会，我代表小5班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎！我们今天召开这个家长会，主要目的是： 1.让大家更多的了解幼儿园...+阅读
据报道，一所幼儿园的小班，在新学期安排的第一节集体活动课是，让孩子们玩玩具。
老师把装玩具的箱子搬到活动室以后，对孩子们说： 小朋友们，今天我们玩玩具，好吗？ 好 小朋友们声音嘹亮地齐声回答。
老师继续提出要求： 小朋友们，等一会儿，大家按照先后顺序，一个人一个人地到前边来取玩具。每人只取一个玩具玩，过一会儿再相互交换。记住了吗？ 记住了 孩子们的喊声比刚才还要大。老师欣慰地点头微笑。
谁知，孩子们嘹亮 记住了 的话音还没落，全班三十个孩子，就一窝蜂似地争先恐后地上前去抢玩具。尽管孩子们的家里都有许多许多好玩的玩具，但在孩子们的心里，总认为别人家的东西是好的，别人家的玩具一定是很好玩的。
那五颜六色、各式各样的玩具，对孩子们可以说是 挡不住的诱惑 。刚才老师的要求全都当成 耳旁风 了，有的孩子一下子拿了好几个，把家虎似地把着不放。剩下的玩具没有什么好玩的了，后边的孩子没有拿到，上手就夺，拿到几个玩具的孩子就紧紧抱着不放。孩子们扭成一团，玩具也散落了一地。
出现这种局面，是老师始料未及的。老师一个劲儿地大声说： 小朋友们，不要抢，不要抢！ 但孩子们似乎什么都没有听见，继续玩命地争抢。当时，竟然有十多对孩子，为了争夺玩具双方僵持着，四目怒视，虎视眈眈，各不相让。
有的小孩子为争抢自己喜爱的玩具，甚至对其他小朋友玩起了 全活儿 连推带打、又踢又抓等。
有哭的，有闹的，哭声吵闹声交织在一起，活动室一下子就乱成了一锅粥。
更使在场老师惊讶的是，当一个小女孩的玩具被一个小男孩硬抢走时，那小女孩毫不示弱，竟然上手就 啪 地一声，给了那个小男孩一个干脆利索、清脆响亮的耳光！把老师吓了一跳。
当老师赶紧把那个小女孩叫到旁边，低声但很严肃地问她为什么打小朋友时，她竟然振振有辞，理直气壮地说：
我妈妈说了，谁要欺负我，就让我打他，可不能吃亏！
听了孩子这样一番辩解，老师一脸无奈，只能苦笑，真的不知道该说什么好。
据幼儿园小班老师反映，现在的家长和过去的家长可不一样。过去，家长教育孩子都是说遇事要互相谦让，不要挣抢，让着小朋友的乖，是好孩子。
现在可好，今非昔比。九成以上的新生家长，都曾经直接明示或者暗示过孩子： 该争的时候要争，该抢的时候要抢，不要怯阵。不争不抢就要吃亏。 个别家长甚至指使说： 遇到有人打你，你就要更厉害地打回去！不要手软！
坦率地说，我是不赞成这样教育孩子的。小孩子进入幼儿园过集体生活，这是为将来进入社会，参与社会生活的 演习 ，幼儿园应当是个 演习场 。要教育与别人和谐相处，相互谦让。只是一味地 不吃亏 而没有谦让的品格是不能融入社会，被社会所接纳的。
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