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幼儿园教师工作总结:以因材施教,尊重幼儿个性

03月16日 编辑 39baobao.com

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在忙碌的工作生活中,时间总是过的飞快。不知不觉中我与海马一班的大朋友和小朋友们已共同度过了两个多月的快乐时光。在这里有孩子们的天真笑语,也有我们朝夕相处的融洽幸福感。为更好的做好本职工作,现将自己在这两个多月的工作做以总结如下。

一、指导思想

坚信幼儿园以因材施教,尊重幼儿个性;让孩子的思维更活跃,让孩子的身心更健康的办团理念。让每一个孩子体验游戏的快乐,享受成功的喜悦。让孩子学会做人,学会求知,学会创造,为孩子一生的幸福奠定良好的素质基矗

二、工作职责

配合班上的老师做好晨午检.晨午检时做到一看二摸三查四问。发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天入园的幼儿身体健康。

严格按照卫生消毒制度,保持班级内外环境清洁卫生。一天一小扫,一周一大扫,保持环境卫生干净整洁,厕所地面无积水,无异味。消毒工作是幼儿身体健康的保障。幼儿的杯子定期消毒,桌面每餐前十分钟84消毒液擦拭消毒。椅子、玩具每周消毒一次,幼儿被褥两个周洗一次。认真做好消毒记录。

为有效促进幼儿身心健康发展,幼儿园为幼儿准备了合理早饭,加餐,午饭。遵循为幼儿少盛多添的规律,引导幼儿养成定点,定时,定量的进餐习惯。

三、教育教学

在开展的区域活动与自主游戏中,根据本班幼儿的年龄特点及发展水平,为孩子们准备了丰富的材料,另外我也和班里的老师学习了不少关于这方面的知识,也参观了其他班级的区域,学到了很多精彩创意。按照每月月计划与周计划,及时更新,收集多种材料,并让幼儿参与其中

四、安全工作是重中之重。

为了减免意外的发生,在日常生活中,通过安全教育课教孩子自保安全知识。例如:在本学期我园开展防火消防演习活动中,我们在幼儿事先不知情的情况下,按响警钟,试探幼儿的应变能力及幼儿的自救能力。当警钟响起,幼儿们都能服从统一的指挥,用湿毛巾捂住鼻子,听从命令一个跟着一个靠着墙走到空旷安全的地方。在这次活动中,幼儿不仅学会了正确的防火意识,更提高了幼儿在危险发生时的应急能力。另外在日常生活中,我还会时时提醒幼儿要懂得保护自己,不要做危险的事等;并在发现幼儿做出危险动作的时候做到及时教育。

五、真诚地对待每一位家长,加强家园沟通

在与家长沟通的过程中,让家长知道我们要培养文明、和谐、健康、快乐的孩子。注重孩子的习惯的养成。让家长知道了好的习惯、性格、心态、兴趣对孩子今后的学习生活及今后的一生都将受益匪浅!在这种良好氛围的互动下,使我们的家园工作得到了很好的认可,因为教师与家长互动的效果直接影响班级经营的成效。孩子的快乐,是对我工作的鼓励;家长的满意,便是是对我工作的肯定

六、不足之处及努力方向

总结了来幼儿园两个多月的点点滴滴,在繁忙中我们的工作又向前进了一大步,不仅孩子们的各方面得到发展,我们也和孩子们一起在进步,工作中我们取得了许多宝贵的经验,增长许多的知识。在欣喜之余,我们也在不断反思不足,将本学期做得不到位的工作加以改善,好的方面继续保持,相信经过我们的共同努力,我们的工作会做得越来越好!

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