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轰隆隆，轰隆隆，只听到外面传来打雷的声音，有的孩子顿时捂住了耳朵，感到害怕渐渐的，天气越来越暗，慢慢的天气便下起雨来，孩子们一听到打雷，几十双眼睛齐刷刷的向外面看齐， 哇，下雨啦，下大雨啦！ 孩子们被外面的雷声，下雨的天气深深吸引住了。
一、教育教学方面
本周前几天天气以下雨为主，后几天以好天气为主，开始了第二周的主题《下雨的日子》，我们继续开展了一系列的教学活动，如音乐活动《水滴交响乐》，美术活动《快乐的小水洼》，科学活动《水变雨》，健康活动《越过小水洼》。在上一周感受雨天的同时，本周将继续感受几天的阴雨天气，本周三上午是小班组家长半日开放活动，8点左右家长与幼儿不约而同而来，分别观摩了幼儿晨间活动、晨间谈话、早操、集体教学、餐点、入厕、盥洗等，在集体教学中，朱老师执教了语言活动《糖果雨》，孩子们积极的发言，声情并茂的表演，博得了大家的阵阵掌声。
二、亲子活动，提升情感
在第二个教学活动中，我们进行了亲子互动《水果拼盘》，家长们在老师的带领下，纷纷拿出各自带来的水果、水果刀、盘子开动啦！只见家长朋友们一拿到手，便迫不及待开始切起水果来，有的家庭大人负责切，小孩负责放，配合特别默契，一会儿功夫，一盘盘漂亮的水果拼盘展现在大家眼前，品种繁多，真让人看得眼花缭乱。
三、快乐游戏，其乐融融
最后一个活动是《花样报纸》，这主要是训练幼儿与家长的配合、默契程度，通过折n次报纸后，让幼儿、家长在指令下，脚踩在报纸上，每一次小铃的响声，预示着家长要做好准备，脚踩上去，未踩在报纸上的则算输。就这样，一次又一次，报纸越折越小，显然难度也越来越大，家长朋友们都摆出了不同的动作，有的单脚着地，抱住幼儿，有的干脆把幼儿背在身上，此时，不管是孩子还是家长，操场上已笑成一片，好玩又有趣，真是无比开心，最后，我们还合影留念，拍了集体中，留下了这美好的一刻。
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