[幼儿园小班教师教育随笔不喊“到”的原因]我们幼儿园在早上孩子们吃完早点以后都会点名,点到名字的小朋友就会大声喊“到”。小朋友喊“到”可有意思了，赵环喊的“到”很不清楚，介于到和赵之间的音。石芳君喊的声音很...+阅读

幼儿最喜欢的学习主题就是动物，无论是大动物、小动物、家中饲养的动物、野外生活的动物、草里爬的小虫、水里有的小鱼，幼儿都充满了好奇和喜爱。幼儿特别爱听的是动物故事，特别爱模仿的是动物的动作，特别爱唱的是动物的歌，特别爱画的是动物。动物世界充满了奇妙，动物世界充满了乐趣，引导幼儿走进活泼的动物天地，认识动物的长处，知道他们对人类的用途以及与人类的生活关系。

分题活动 小小六儿要回家 ，目的是让幼儿认识羊的外形特征和生活，以及它们的用途。为了增添活动的乐趣，使幼儿得到多方面的知识和锻炼，我不仅在活动中增添了谜语、故事、儿歌和数数，同时还增添了表演故事和游戏。

让幼儿先观察认识 山羊 ，讲《两只小羊过桥》的故事，并清两名幼儿表演故事，学习使用谦让语言。然后再让幼儿观察认识 绵羊 ，听《五只绵羊》的歌，并用纸偶表演，接着比较山羊的异同，介绍羊的用途，最后请幼儿戴 山羊 、 绵羊 头饰，请 山羊妈妈 、 绵羊妈妈 找到自己的孩子，听着《小小羊儿要回家》的歌曲，带着自己的 孩子 回到预先布置的 家 中去。

这节课幼儿表现出了及大的兴趣，特别是表演活动，幼儿都踊跃参加。 羊妈妈 也表现出了对 羊宝宝 的关爱，整节活动都是在轻松愉快的过程中进行的。

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