[唱响幼儿德育]一、现状堪忧，亟待争鸣 伴随着新世纪的跨入，教育界顺应“教育面向现代化，面向世界，面向未来”的发展趋势，大力提倡素质教育，幼教界在此趋势的召唤下，各种理论层出不穷，不断上演着推...+阅读

2006年3月4日胡锦涛总书记在看望出席全国政协十届四次会议的委员时，提出“八荣八耻”的社会主义荣辱观，时隔不久，一批关心下一代、钟情于儿童文艺的热心人，发起开展“唱响荣辱观”新儿歌创作征集推广活动。这项活动得到专业、业余作者及各界人士的大力支持，短短几个月时间，征集到上万件作品。经过认真的初评、复评，从中遴选出一批优秀作品，辑印成册，题为《童声里的中国》的新儿歌图书、有声读物即将问世。学习、宣传、推广“八荣八耻”新儿歌的活动也即将在广大少年儿童中拉开帷幕。我作为这项活动的一个最早支持者和一个参与儿歌复评工作的评委会成员，此时此刻，心里还是挺高兴的。

最近一段时间，我们都在学习谈论建设和谐文化、构建和谐社会。我们知道，社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本；而社会主义荣辱观是构成社会主义核心价值的基本内涵之一。树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，培养文明道德风尚，尤其要加强青少年思想道德建设。文学艺术对培养少年儿童高尚的情操和道德品格，对他们的心灵成长、精神成长，有着润物细无声、潜移默化的独特作用。而儿歌是婴幼儿最早接触的一种文学形式，孩子从中得到文学的滋养和美的熏陶，对他的一生都会产生深刻的、有益的影响。

“唱响荣辱观”活动把社会主义荣辱观教育融入对少年儿童的文学启蒙教育之中，寓思想品德教育于孩子喜闻乐见的儿歌形式之中。从娃娃抓起，让他们从小就感知、领悟什么思想品德是美的，什么是丑的；什么行为习惯是好的，什么是不好的。在他们幼小稚嫩的心灵里撒播爱的种子，真善美的种子，打好人性的底子、思想道德的基础。这是为塑造未来一代心灵的伟大工程添砖加瓦，是一件值得为之呕心沥血的事情。

毋庸讳言，“八荣八耻”是个大题目、大题材，无论热爱祖国、服务人民，还是团结互助、诚实守信，都是大主题。如何让幼儿、低年级小学生从篇幅短小的儿歌中感知、明白、接受这些所要表达的意思、道理，不能不说是一件难度不小的事情。这就要求作者必须把握儿歌内容浅显，贴近生活，以小见大，形象具体的特点。要善于捕捉、选择幼儿日常生活中所接触和熟悉的事物，化为具体、生动的艺术形象，内容单纯浅近又富有情趣，这样幼儿才“乐闻而易晓”。小小年纪的刘天仪写的《中国赢啦》，短短的四句：“升国旗啦，唱国歌啦，冠军泪啦，中国赢啦”，抓住孩子十分熟悉的情景，极为自然地表达了为祖国骄傲的爱国主义情感。

彭万洲的《下雨》，表现孩子眼中的世界：绿树张开大伞为小鸟挡雨，蘑菇撑开小伞为蚂蚁遮雨，由此情不自禁地联想到要拿上雨具去接在田野上劳作的爸爸妈妈。这里没有一点空洞、枯燥乏味的说教、训诫，但从一缕出自儿童胸臆的温馨亲情中，却可以自然、深切地感受到那种处处、事事为他人着想、“服务人民”的可贵精神。看来，只要牢牢把握儿歌的特点，贴近幼儿生活，抓住幼儿心理，巧于艺术构思，善于捕捉形象，那么，“以小见大”的艺术效应还是完全可以达到的。可以说，用新儿歌唱响荣辱观这次创作实践，是一次成功的“大题小作”。 分页标题

“唱响荣辱观”新儿歌，贵在一个新字。随着时代的变迁，新儿歌在思想内容、题材上要出新，艺术结构、语言、表现手法上也要出新。从《童声里的中国》可以清晰地看到，不少作品内容丰富，富有时代色，生活气息浓郁，从中可以了解到当代幼儿的思想感情，他们对美好事物的追求和对美好明天的向往。张春明的《小网虫》表达了生活在信息时代的孩子对新鲜事物的热爱和追求。作品中把天上的飞虫、地上的爬虫与爱好上网的小孩----小网虫联在一起，构思新颖，别具情趣；抒情主人公率真地表白“我是好网虫”，一个活泼可爱的当代儿童形象就鲜活地呈现在眼前。张铁苏的《官老鼠》，用贴近幼儿生活的比喻，来刻画当下那些手伸得很长的贪官，即使幼儿不谙世事，生活知识有限，但这样的具体描述也还是易于被他们理解、接受，并激发起对“官老鼠”的愤恨的。《长翅膀的汽车》取材于都市生活，现实感很强，反映了幼儿天真烂漫的想像力。

儿歌是口耳相授、代代相传、历史久远的传统形式。不少传统儿歌语言简洁明了，讲究韵律，琅琅上口，易记易诵，形式多样，多姿多彩，在语言、结构、表现手法上有很多优点和特色值得新儿歌作者借鉴吸收。要力求在借鉴传统的基础上出新。

唱响荣辱观，让“八荣八耻”的儿歌走进千家万户，深入孩子心灵，成为伴随他们成长的优美的、难忘的旋律。

2007年7月11日

作者：中国作家协会儿童文学委员会主任委员 束沛德

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