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我们班这个月开展的是关于我分享我快乐的主题课程，到本周我们围绕这个主题开展了三次活动，1.感恩分享，2.情绪分享，3.经验分享。

一.首先是感恩分享，我们从家入手。

1.家乡对于孩子的概念来说可能是停留在自己生活成长的那片土地上，但是在我们日常生活中发现，很多孩子是跟随家长一起从原来的家乡迁徙到了现在生活工作的地方。所以对于家乡的认识，我们可以从爸爸妈妈的诉说当中慢慢熟悉起来。了解自己家乡的故土、风俗以及家乡的美食。我们通过分享美食了解家乡特产的活动中，让孩子们知道自己的家乡在哪里，家乡都有哪些习俗，生产什么好吃的。

2.爱家乡爱祖国的意识已经在大班孩子的心底慢慢开花发芽，孩子们知道我们的祖国面积平方很大，有许多风景秀丽的地方。随着孩子们家庭条件的慢慢改善，都有和爸爸妈妈一起外出游玩的经验。在分享祖国的活动中，我们共同带领孩子一起讲述那些外出旅游时的很多趣事，一起讲述祖国的山水美景，人文历史文化知识。

二.然后是情绪分享

1. 情绪情感是每个人表达自己心理感受的重要途径，情绪情感也是孩子们在成长中经历的关键经验。在生活中总会遇到许多不同的情绪状态，良好的情绪状态要鼓励孩子继续保持，不良的情绪需要合理的释放与排解。

2. 情感教育无论在幼儿的日常生活教育中还是主题活动教育中，都应是一个不被忽视的主体，而且越来越受到老师和家长们的重视。我们结合主题活动，让幼儿知道 天气预报 会给人们的生活提供方便的同时，也能运用到我们的心情变化当中，加强情感教育我们本着如何帮助幼儿理解、体验别人的情绪情感，培养幼儿互爱互助的，也能够相互调节自己的情绪，让每个人都变得更加开心快乐。

三.本周是经验分享

分享还可以给别人带来帮助，让别人开心感激，无形之中，就和你产生了好感。

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