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一个月的时间很快就过去了，一个月下来孩子们变得越来越乖，越来越爱上幼儿园了。 本周我执教了科学活动《我身上的1和2》社会活动《丁丁的一天》和语言活动《早晨多美好》。

科学活动《我身上的1和2》通过提问的方式让幼儿清楚我们的身上有哪些器官是1个的或者2个的。本节课中我的条理不够清晰，导致个别孩子不能清楚的知道自己身上的1和2，不够清楚的让孩子理解数字1和数字2代表的含义。科学活动条理有待改进。

社会活动《丁丁的一天》讲述的是故事中的丁丁从早上来幼儿园到晚上离开幼儿园的一天生活。出示挂图引导孩子看挂图说说丁丁在干什么，在引用到自己身上，说说自己在幼儿园的一日生活是怎么样的，大多数孩子都能清楚的说出自己在幼儿园的一日活动了。

语言活动《早晨多美好》讲述的是一个五指故事，我做了五个不同角色的手指头像，贴在我的手指上。用投影仪展现我的手，一边讲述故事，一边配合伸出手指，在提问孩子们问题。孩子们非常有兴趣的看着我的手指，偶尔也会伸出自己的手指跟着我一起做。本堂课教孩子们学会遇到长辈老师等要有礼貌的问好。

本周的保育工作主要是预防孩子们感冒，保育老师做好杯子，毛巾，桌椅的消毒，让孩子多喝水，勤洗手。关注孩子的冷热情况，帮助孩子穿脱衣。注重教室，午睡室的通风和整洁。

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