三九宝宝网新生儿知识婴幼儿

感悟:爱能创造每一个奇迹

03月17日 编辑 39baobao.com

[从孩子身上感悟生活的真谛]父母之恩 记得儿子出院我去结账的时候,看见他使用的一次性针管的数量,几乎让我当时就掉下眼泪。因为那次磨难,所以我对他更宠爱一些,甚至有些溺爱吧。至今,我唯一一次打他,是他咬...+阅读

昨晚看了一个节目,今天早上 起来让我深有感悟,于是有感而发写了这片文章,记录这难忘的一刻。

这是一个在蒙牛未来星赞助的 天生我才 的节目上看到的,一群青少年在展示自己的才艺,其中我就看见了这样的一个女生 ,她跳了一支舞《孔雀灵》,她跳的非常的棒,可是难能可贵的不是这个,当我们听到了主持人说,这个小姑娘是个聋哑人的时候,我震惊了!她是怎么做到的。她听不见声音,是怎么能跟随音乐的跌荡起伏可以跳的这样的完美,没有空拍,没有失误,我会在想 她到底付出了多少的努力才做到了呢!

以为老师给我们揭晓了答案,她是用心去感受用身体去感受,用手去触摸音箱,感觉音箱的震动,用心去记住音箱的震动频率。在用心去记住舞蹈的拍子,把他们合在一起才练成现在的样子,真的好不容易!当我们听完这个故事,我们都震惊了,想她是下了多少的功夫才做到如此的境界!

后来主持人给了我们放了一个关于小姑娘的短片,生活中的小姑娘单纯,上进的女孩,在学校中无忧无虑的奔跑着。舞蹈房中的刻苦训练着,每一个动作都那么用功!短片中我注意到一个小小的细节,小姑娘在跟妈妈讲话,当时我就很奇怪,小姑娘不是聋哑人吗?怎么会说话呢?后来在看下去才知道是小姑娘的妈妈吗教她的。

可是我们又这样想,小姑娘从来没有听见过声音,她妈妈是怎么做到让她开口说话的呢!小姑娘的妈妈给我们解答了这个疑问。是她一直坚持不懈的交给她女儿发音,从口型倒用手去触摸喉咙发出的震动让女儿来感受,每天一点点的坚持着。当主持人又问小姑娘的妈妈像b和m都是一样口型,发音几乎差不多的字母她是怎么教会她的!妈妈说光是gkh着三个字母我就教了她整整三年才学会!当时在场的所有人都在为这位母亲的付出感动的悄然泪下。这位母亲真的是太伟大了!是她的付出成就离自己的孩子,人们没有因为她的残疾而看不起她,相反的,我们看到的却是一颗光彩照人的明珠,她的光芒照耀着我们每一个人,每一个被她照耀的人都深有感触!

节目快结束了,小姑娘为我们表演了一个节目,诗朗诵。听着她朗诵的诗是那么稚嫩,我看到了许多孩子都在跟着她一起做手语,我想现在这些孩子在今天看完这个节目后一定会把握好自己以后的路应该怎么走!

看完了这个节目我也深有体会,只要你努力没有做不到的事,奇迹是由人创造的,只要你相信,只要你肯努力那么你就会使那个奇迹!爱能创造每一个奇迹!

以下为关联文档:

纯粹私人视角感悟普世情怀我从来没有想到,会写作这样一本书。更没有想到,这本书仅仅只是一个开始。随后,我还将持续记录一位普通中国儿童的成长史,并通过它,更真切地体验生命的神奇,更持久地思考人生的意义...

感悟幼教近期我阅读到了一本书,阅读后,我感触颇深。书中不仅仅讲述了作为一名普通教师的一些烦恼和和困惑,并且我尤其喜欢书中的几位幼儿教师的感慨,他们真心的表达出了自己的所感,说出可...

在杨老师的指点与带教中的认识与感悟2013年8月,一名翩翩少女迈出了坚定的一步,踏入了太仓市新区幼教中心娄江幼儿园的大门。她兴奋却又惶恐,紧张但又激动,她怀揣着满腔的热忱,希望能为自己的所学所悟寻到一个真正的...

创设自然区和数学区的感悟区域活动是幼儿自主选择、自发探索、操作摆弄的自主活动,是幼儿最喜欢的游戏活动。其中,自然区和数学区作为一种 隐形课程 ,在开发幼儿智能、促进幼儿个性和谐发展等方面所发...

幼儿教师的感悟——角色游戏直在做。但是在幼儿角色游戏的观察与指导方面还是存在比较大的困惑,可以说这次培训是给我下了一场及时雨。林茅老师也考虑到了我们一线教师的实际情况,给我们培训了角色游戏的...

图画书的教与学工作坊感悟今天有幸学习了马玲雁老师讲的 图画书的教与学 工作坊,让我受益匪浅,也感悟到了阅读的重要性,阅读的目的。阅读可以改变生活,阅读影响生活,阅读是一种生活方式,阅读是一种生活态度...

幼小衔接的感悟进入大班,越来越多的家长向我们打听:教不教字?做不做计算?拼音教吗?家长的担心不无道理,小学的进度很快,什么都不学怕是跟不上。然而,无论是杂志还是专家,都强调幼儿园用不着教这些,...

感动·感悟·感谢——雁翔工作室培训学期小结光阴似箭,一年的工作时间就在忙碌中匆匆流过了。一年前,我还像是个懵懵懂懂的孩子,怀着对未来的美好希冀,怀着对教师职业的热情,踏进了我小小家乡的这所小小的幼儿园,当然,有对未来...

实践中感悟学习中收获——乍浦中心幼儿园小班组第二学教而不研则浅,研而不教则空。教研组的核心工作是一个 研 字。 研 字浓缩着教研组的生存活力。我们小班组全体教师继续坚持理论学习和教学实践相结合的工作模式,认真贯彻《幼儿...

推荐阅读
图文推荐