目标：

1、初步欣赏、探讨梵高的自画像，仔细观察、感受作品中线条和色彩的特点。

2、尝试用自己的语言表达对画作的见解，提高审美情趣，萌发美术创作的欲望。

准备：梵高作品《自画像》 颜料 黑板 笔 教师自画像

过程：

一、出示教师自画像

提问：你们看，猜猜他是谁。

那我是用什么笔画的呢？（记号笔、蜡笔）

你觉得我画的好看吗？

引导幼儿大胆表述，形成印象。

二、出示梵高作品

1. 提问：请你看这幅画，和老师的画有什么不一样吗？

2.引导幼儿先从颜色观察：这幅画上什么颜色最多？

还有别的什么颜色呢？

3.教师根据幼儿的表述将颜色画在纸上。

4.教师引导幼儿观察线条：

提问：你发现这幅画上有什么特别的线条吗？

5.教师根据幼儿表述画线条---短弧线。

6.提问：你觉得这个人心情怎么样？

你从哪里知道他是不开心的？

教师小结幼儿的表述并进行小结：皱着的眉头、苍白的脸、冷色调的背景、错乱的线条背景

三、启发幼儿思考

师：你想画一个你自己吗？

你会怎么画呢？

你想要一个什么样的表情？

老师会将许多材料放在区域里，你们可以在美术区尝试一下画一画自己或者小伙伴哦。