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未成年人自我保护主题班会活动方案

一、活动指导： 活动主要强调如何在不同的场合使用不同的自我保护方法，让同学们增强自我保护的意识。

使学生懂得在生活中自我保护的重要意义、学会不同场合进行自我保护的方法。 坚持“安全第一，预防为主”的原则，普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围，进一步增强学生的安全意识，提高防范各种安全事故的能力，最大限度消除学习生活中的安全事故隐患，使学生懂得在生活中要注意哪些方面的安全，并能做到时时处处注意安全。

二、活动时间：2012年1月20日

三、活动地点：高二248班教室

四、活动背景：由于当前学生对自己的安全意思不高，再加上当今社会比较复杂，因此，我们要指引学生学会自我保护的方法，提高学生辨别是非的能力。

五、活动过程：

（1）谈话导入：对未成年人进行有效地保护，使其安全、健康地成长，是每一个监护人最重要的责任之一。未成年人的自我保护意识和能力并不是生来就有的，需要社会、学校和家庭不断地培养他们的自保意识和传授他们自保及安全求助的知识。

（2）学生演讲：会议伊始，同学演讲围绕“如何进行自我保护”的主题进行，全面总结了各种可能受到的危害并列出了各种应对的方法措施。 同学们还对安全防范做出了解释，认为防范宣传教育是提高学生防范意识的重要途径，认真做好安全教育，经常学习与本身有关的法律、法规，加强对学生的安全防范宣传，提高学生的安全防范意识和技能。讲话期间，同学们认真观看，遵守纪律，不时发出热烈掌声。

（3）观看例子：班主任给同学们下载了一些关于安全教育的视频供大家观看学习。

（4）老师评价：最后，班主任发言，她希望各位同学能从今天的班会上收到启发，学会真正的自我保护。

（5） 主持人宣布班会结束，并对主题班会作总结。

六、活动意义： 通过学习，了解了社会上存在的各种各样的危险和不安全因素，充分认识到了自我保护的重要意义，克服了学生依赖或过于独立的心态，掌握自我保护的本领。

以下为关联文档：

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