三九宝宝网宝宝百科宝宝知识

国内外关于幼儿语言活动中的讲述活动有哪些

01月02日 编辑 39baobao.com

[急需一个大学的学雷锋活动方案!越详细越好!]可以模仿这个写—— 一、活动背景及意义 1、纪念学雷锋40周年,开展“学雷锋,见行动”的青年志愿服务活动。 2、 倡导人们学习雷锋,助人为乐的精神 学雷锋活动不仅倡导了社会新...+阅读

儿园语言教研活动“讲述活动的设计与组织”研讨记录

中南大学校本部幼儿园 刘 莲

研讨目标

1、以情境讲述、看图讲述两种类型讲述活动为例,通过观摩课例、集体研讨、分组探索等形式,引导教师对讲述活动的基本特点、教育价值、基本结构等问题进行探讨、分析和思考,获得理论提升。

2、通过对讲述活动“感知理解讲述对象”、“引进新的讲述经验”、“迁移巩固新经验”等三个基本步骤组织策略的研讨,帮助教师获得讲述活动设计与组织的有关方法和策略,提升讲述活动组织能力。

研讨过程

一、开场篇(记录略)

二、体验篇(记录略)

看到图片,你想到了什么?(图片见附件)

1、问题一:你认为讲述活动对孩子语言发展有什么意义?

归纳和总结:讲述活动的语言教育目标

(1)培养幼儿感知理解讲述对象的能力;

(2)培养幼儿独立构思和清楚完整地表述的意识、情感和能力;

在集体场合自然大方地讲话

使用正确的语言内容和形式进行讲述

有中心、有顺序、有重点地讲述

(3)、培养幼儿掌握对语言交流信息清晰度的调节技能。

2、问题二:讲述活动还蕴含哪些教育价值?

归纳和总结:讲述活动的作用

(1)培养幼儿讲述能力.

(2)锻炼幼儿独白语言能力。

(3)培养幼儿认识事物的方法。

(4)发展幼儿思维和想象能力。

三、思辨篇

1、执教老师说课反思(记录略)

2、讲述活动设计与组织的基本步骤:

第一步骤:感知理解讲述对象

第二步骤:运用已有经验讲述

第三步骤:引进新的讲述经验

第四步骤:巩固和迁移新经验

3、答辩环节(摘录)

l 问:在讲述活动中,孩子们习惯性地按自己原有的思路来讲述,不运用新经验,启而不发,教师该怎么办?

执教老师答:我觉得在讲述活动中并不是到了哪一环节才做哪一环节的事,各个环节应该是有机整合、环环相扣的。在今天的活动中,为了让孩子更好地运用新经验讲述,在前面感知理解讲述对象、运用已有经验讲述的环节组织中,我运用了很多方法,如多媒体画面辅助感知、引进声音材料、提问激发想象等,其实我也把讲述的新经验有机地渗透在其中。

l 问:在《看图讲述:大象救兔子》活动中,在完整出事了图片后,已经有孩子在讲述中融入了对象的心理活动和对话等内容,教师再出示多媒体课件,是否还有必要?

执教老师答:略。

l 问:请问专家,讲述活动中,除了今天在《看图讲述:大象救兔子》中看到的讲述对象的心理活动和对话这个新经验,是不是还有其它新经验?新经验与孩子的讲述时间怎么分配?

专家答:略。

主持人:我们在讲述新经验的理解上往往存在一定的偏差,认为运用了某些新词、学习了某些句式就是新经验,其实不是。讲述新经验包含三方面的内容:第一,语言形式的新经验,这就是我们日常引用较多的字词句章;第二,语言内容的新经验,是孩子讲述语言中的新信息,像今天看图讲述活动中讲述对象的心理活动和对话,就是对讲述内容的拓展和丰富,是新经验;第三,语言运用的新经验,我的理解是其一是在讲述中运用新的讲述思路,其二是在讲述中根据倾听对象灵活调整自己讲述内容和思路的能力。我们要深入挖掘讲述活动中的新经验,不断提升孩子的语言能力。

四、探索篇。

(一)分组研讨记录(小组代表收集,主持人整理)

1、第一组:感知理解讲述对象组.。问题:在两个课例中,“感知理解讲述对象”这一步骤执教老师采取了怎样的组织方法和策略?这一步骤的组织要点和注意事项有什么?

在两个活动中,教师分别运用了以下方法和策略引导幼儿感知理解讲述对象:

第一个活动:多媒体辅助多种感官参与的方法(看多媒体动画、倾听声音材料)、设置提问激发想象(教师通过提问,引导孩子观察图片,并不断联想:兔子们心情怎么样?发生了什么事情?等);第二个活动:情境创设法(创设了直观、丰富、充满童趣的环节)、多种感官参与的方法(看看它是谁、听听它们在说什么、抱一抱、和它打招呼等)、观察法(观察情境中动物的名字、外表的颜色等)。

“感知理解讲述对象”这一环节的目的是:激发孩子的参与兴趣,让孩子对讲述对象有充分的了解和认知,为后面环节做好铺垫。

以下为关联文档:

如何打造英语课堂活动有效性的反思在日常英语教学中,许多教师经常会遇到这样的困惑:一节课自己认为备课充分,知识讲解透彻,应该有好的教学效果,而事实上呢?学生一个个无精打采,兴趣不浓,教学效果不佳。究其原因,主要有...

美国的电影讲述关于篮球宝贝拉拉队跳舞比赛的事情《Bring It On》 翻译为(美少女拉拉队/魅力四射/多情啦啦队/啦啦队长) 导 演: 佩顿·里德 Peyton Reed 主 演: 柯尔斯滕·邓斯特 Kirsten Dunst 克莱尔·克里莫 Clare Kramer 琳...

如何写活动反思如何写教学反思教学反思是一种通过提高教师的自我察觉水平来推动教师专业成长,改善教师教学行为,促进教师能力发展,提升教师专业素养的有力手段和有效途径。教师的成长等于经验...

小班科学活动水怎么变黄了优质教案一、活动目标: 1、能主动的参与观察和操作活动,发现生活中有的东西在水中有褪色的现象。 2、敢于用语言表达观察到的现象。 3、在轻松愉快的氛围中,提高幼儿的口头表达能力。...

小班科学活动什么不见了的教学活动与反思幼儿园小班科学活动课《什么不见了》的教学设计活动目标: 1、通过操作活动,使幼儿初步感知溶解现象 2、愿意参加科学活动,能用简单的语言把自己的发现告诉老师和同伴。 3、通过...

进行幼儿园数学活动的注意问题有哪些我通常用启发探索法在数学活动中培养幼儿的探究意识,启发探索法是教师在教学过程中,依靠幼儿已有的数学知识和经验启发他们去探索并获得新的知识。这是幼儿在教师的指导下学习...

幼儿园涂鸦主题墙我学会了什么的活动反思《我学会了》这节课以学生的展示活动为中心。在第一个同学展示自己纸飞机后,好几个同学都想跟着学折纸飞机,大大激发了学生的求知欲。这时我指导学生走进文本,学习文中小朋友种...

幼儿大班区域活动一般存在哪些困惑幼儿园区域活动是自由选择、自发探索的自主活动,为幼儿们所喜欢。在活动中,幼儿们通过持续不断地实践与环境相互作用,培养自我选择、自我发展的能力。幼儿园区域活动中的师生关...

幼儿园大班看图讲述大象老师在讲述小猫钓鱼的故事小动物都认真设计意图 看图讲述《大象救兔子》是一个老教材,它讲述了兔子遇险、大象相救、老虎受罚的惊险动人的故事,动物形象栩栩如生,情节生动有趣,堪称儿童故事的经典之作。这样一个深受...

推荐阅读
图文推荐