[幼儿游戏的目标性层次性如何体现]我们该怎样把游戏的主动权还给孩子,发挥幼儿在区域活动中的自主性。 一、创设自主的区域活动环境《纲要》指出:良好的环境对幼儿的身心发展有积极的促进作用,而自主的区域活动...+阅读
1、新时期的教师要求更加的具体全面,在继承了传统的优秀师德的同时增加了“保护学生安全”、“关心学生健康”、“不以分数作为评价学生的唯一标准”等具有鲜明时代特点的新条款,很多新内容我们在日常工作中已经在做,这一次明确提到了师德规范中来了,我们应该做的更好更规范。
2、新时期的教师要求德才兼备,学高为师,身正为范,要求教师要通过言传身教辅助学生的成长,要把师德体现于具体行动中,强化责任感和敬业精神,强调热爱学生,同时,不断完善教育教学水平,树立终身学习的观念,提高自身素质,让我们能够适应新时期的教育事业,为学生更好的服务。
用心工作,从一件件微小的事情中新师德规范对我们的要求,争取做一个学生满意,家长舒心,学校放心的优秀教师。
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如何从学生角度体现敬业奉献的职业操守从职业道德教育的内涵来看,大学职业道德教育是大学德育的重要组成部分。 它既是社会规范在个人身上的体现,同时也是个体接受外部经验、内化外部经验指导自己行为的重要形式。...
如何将爱岗敬业体现在教学中爱岗是指一个人热爱自己的事业、热爱自己的岗位。教师的爱岗, 就是热爱教育事业,具体体现为热爱工作和热爱学生。热爱工作,意 味着尊重和珍惜自己的选择,表现着对教育界事业全身...
教师职业道德的基本功能包括包括认识功能和实践功能 (一)教师职业道德的认识功能 教师职业道德的认识功能是指其帮助教师正确认识自己在教育活动过程中对他人、集体、社会应尽的义务和责任,并在此基础上形...
幼儿教师职业道德规范在教育教学实践中有哪些主要功能幼儿园教师是履行幼儿园教育工作职责的专业人员,需要经过严格的培养与培训,具有良好的职业道德,掌握系统的专业知识和专业技能。《专业标准》 是国家对合格幼儿园教师专业素质...
教师职业道德有什么样的特征与功能1 )特征: 作为社会规范的特征(和法律、纪律比较): “软”(非强制、不成文); “广”(调整的范围和内容广泛); “深”(自觉自律的内在要求,深入到思想和灵魂); 作为个人品质的特征(和心理、个...
教师职业道德存在的意义有哪些职业道德1. 教师职业的劳动特点:任务的二重性(教书育人)、过程的艺术创造性、作用特殊性(社会精神财富和物质财富)、实质爱心奉献2. 教师的艺术创造力主要表现:板书和语言、教学设...
幼儿教师的职业道德有哪些一、热爱学生,循循善诱 1、对幼儿要有强烈的社会责任感 2、全身心地关爱每一个幼儿,熟悉每位幼儿园教师的职业道德规范 孩子的发展状况,了解、关 心 每位孩子的成长。 3、面对...
怎样让语文课体现语文味近几年来,由于课堂改革的不断深入,教师不再追求热闹而无效的教学,都十分清楚地明白,语文课姓“语”.“要把语文课真正上出原汁原味的语文味来”.语文味是什么?“语文味”是语文课...