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第 九 周工作计划 主题名称：小鬼显身手 班 级：中 四 班 日 期：4月27日 5月1日 带班老师：陈君玲、丁芝萍
工作要求 ⒈开展主题活动《小鬼显身手》，选取幼儿身边便于接触的糕点制作等为主要认识对象，引导幼儿在观察、调查、游戏、操作等活动中，对部分劳动者的劳动内容有初步的认识，知道生活中所用的每样物品都包含着各行各业人们的劳动，从而对劳动者产生感激之情。
⒉配合做好艺术节开幕的各项工作，引导幼儿积极参与节目排列，感受艺术节的快乐。
⒊继续做好班级的卫生保健工作，引导幼儿注意个人卫生，用正确的方法洗手，不吃不洁的食物。
星期
内容 一 二 三 四 五
晨间活动
来园 1.来园接待：热情接待幼儿，关注幼儿入园的情绪，多和幼儿沟通交流。
2.区域游戏：提供玩具、积木、拼图、棋类玩具、图书等，供幼儿自主选择，结伴游戏。
3.其它：引导幼儿观察自然角的动物以及植物，重点观察蚕宝宝。
4.晨谈：你长大想做什么？你爸爸、妈妈是做什么职业的？你还知道哪些职业？
户外锻炼 队列练习：继续变换多种身体姿势如俯卧、单手着地、仰卧，进行四肢力量的练习。
操节、韵律活动：能跟随音乐节拍做模仿动作，动作有力；能和同伴合作进行韵律操，情绪愉快，掌握队形变化。
分散活动：依次开展户外分区活动。
重点指导：大型玩具：能有序游戏，与同伴结伴游戏，不做危险动作；门球：继续学习打门球的方法，能与同伴轮流游戏，不争抢。滚轮胎：能手脚协调地向前滚轮胎；踢球：能分角色进行踢足球游戏，动作敏捷；小推车：能够灵活地推动小推车前进，控制住小推车的方向，进行会运货、卸货的游戏。跳跳鞋：能双手拉住绳子，双脚站立在大鞋上向前跳跃，和同伴比比谁先跳到终点。
学习
活动
社会：香喷喷的饭菜哪里来 社会：面包哪里来 科学：物品由来大搜索 音乐：勤快人和懒惰人 五一劳动节放假
阅览室
上午游戏
区域游戏 重点指导：色彩吧：画房子、画面包；巧手坊：用油泥制作各种各样的糕点；书香苑：了解不同行业人的劳动；动感吧：歌表演《勤快人和懒惰人》、节目排练《勇敢小兵兵》；聪明屋：路径测量、变花样、物体的厚薄排序；建筑吧：积木搭建房子；探索屋：图片配对、拆卸和组装手电筒、笔；娱乐吧：剥干果、磨面粉、剪指甲。
其它 周四：阅览室 周一至周三：区域游戏
下午
活
动 户外活动 内容：玩沙
要求：用不同工具挖河、堆山和城堡。不扬沙，保持衣物整洁。 内容：体游 消防员灭火
要求：分组进行消防员灭火游戏，依次轮流用灭火器（水瓶）灭火，看看哪组速度快，完成任务。 内容：小马运粮
要求：用小车运（小沙袋）分组进行，手臂有力地控制小车推车前行，依次轮流进行，先到的一组为胜。 内容：玩飞盘
要求：运用手臂力量将飞盘想前方飞出去，比比谁的飞盘飞得远，或手持飞盘，向上抛出，然后接住。
创造性游戏 重点指导：
梦田香草：结合主题《小鬼当家》，鼓励幼儿设计各种各样的点心、糕点，吸引小客人进行买卖，把区域中做的点心也放进去；
银行：进一步巩固对存折的使用，知道赚钱和取钱的基本规则。
继续丰富 百宝箱 物品，鼓励幼儿收集废旧材料，并在游戏中合理运用。
游戏活动
游戏：角色游戏（另备） 科探教室：
⒈能专心、细心探索材料，激发探索的欲望。
⒉提醒幼儿爱护操作材料，轻拿轻放。
游戏：角色游戏（另备）
走班活动（另备） 五一劳动节放假
日 常 生 活 ⒈鼓励幼儿在各项活动中主动学习，主动展示，显示自己的才干和能力，在 显身手 中体验成功的快乐。
⒉利用散步、休闲的时间，和孩子相互交流自己家里人的职业。
⒊引导幼儿安静用餐，注意保持桌面、地面的整洁，餐后自己收拾、整理餐具。
家长工作 ⒈协助孩子收集有关不同行业的工具与工作内容的图片，并能有意识地带孩子观察成人劳动场所，了解一些简单的工作流程。
⒉家中进行爱惜物品和尊重成人劳动的教育。
⒊协助孩子绘制一份简单的物品由来图。
环境创设 ⒈收集不同行业劳动者的工作图片、照片，布置在活动室。
⒉布置 小鬼显身手 的主题墙，将幼儿的调查表 物品由来图 、幼儿在活动中表现等布置在主题墙。
本周反思
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