[体验劳动的乐趣]今天，妈妈在我们家的小菜园开始种菜了。 我也跑过来凑热闹，妈妈看见了我，把锄头塞进了我的手里，叫我松土，我只好举起锄头卖力的开始松地，只见坚硬的泥土被我用锄头一点点的松开，我...+阅读

罗德岛设计学院（RISD），被称为“设计领域的哈佛”，在Business Insider评选的世界上最棒的25所设计学院中，RISD也荣膺榜首，力压耶鲁、麻省理工、Pratt、SAIC等强校。我本科毕业于中央美术学院产品设计专业，家居设计方向。研究生毕业于罗德岛设计学院的室内建筑方向，在校两年一直拿学校的最高奖学金，一直担任某些课程的助教。现在在纽约SOHO地区一家建筑事务所工作，担任建筑和室内设计师。RISD的教学特点以及MDES和MA两个方向的区别 RISD的室内建筑专业主要集中在旧建筑改造的方向，研究生专业有两个选择，一个是MDES(MASTER OF DESIGN)，这个学制是两年，另外一个是MA，是一年的。两年学制一般是本科专业来自各个方向，比如产品、平面、家居、环艺和室内设计专业。而一年学制是提供给本科专业为建筑相关的学生。这两个学制的课程安排侧重不太一样，两个学制的课程也是分开上的，偶尔会有一些课程交流，但是两个学制共同关心的一个话题就是关于旧建筑的改造和已有结构的适应性转变和再利用。我个人认为，两年学制，可以融入的更多，学到更多，有很多同学可以申请申请一年，但最终决定上两年，因为时间有限的话，有很多很好的课程来不及上。MA的学生人数比较少，经常一个班级一起做一个很大的建筑改造项目，而MDES两年的课程更加多样化，涉及一些博物馆设计、酒店或是地铁站的改造。Studio课程大概一周有两天，但理论课程一周最多有半天，或6小时，有两门课。在studio课程中，比如改造的程度上，也不是特别“建筑”。在不同于传统的建筑和室内学科，室内建筑专业其实更加侧重于对于空间的改造和再利用，这个是整个课题当中探讨最深入的部分，我们还会接触到很多的结构调整，同时也包括灯光色彩材料课等等，但是我们不会把侧重点放在室内的装饰上。所以，RISD和Pratt的那种商业的室内设计不同，RISD特别注重概念，理论和历史性的研究，所以还有一些旧建筑改造的历史课和理论课，所以我们要经常读很多书后，写些东西，所以是真正踏踏实实做学术稿研究的地方。这两年下来，真的会对自己无比骄傲，感觉自己竟然做到了，所以大家真的对自己有很高要求的话，应该挑战一下。RISD既看重艺术感也重视概念 RISD还有一个特别注重的能力是手工的能力，如手绘，手做模型等等，每次老师讲评的时候就是看得最多的是手作的模型。因为他们认为那个非常直观，不仅可以体现你的十万位空间的思考能力，因为我们的学科就是解决空间的问题，还可以体现你的细致的程度，首脑协调的程度，还有你对材料的理解，怎么运用材料表达自己的空间思维和概念。RISD非常重视手绘这一点，因为它是一个艺术学校，所以潜移默化地会把艺术的氛围融入到学科的各个领域，手绘好的学生会非常吃香，也是中国学生的一个优势，RISD建筑本科大三的学生都不会用软件，一直都是手绘做模型。但其实，软件是比较好掌握的，而且是有技巧的，他们经常用的一个技巧就是把手绘和digital的图结合起来，甚至把模型拍成照片用作底图背景，做成Hybrid drawing，所以他们最终的presentation，所呈现的画面表达都很棒。但是，这样并不代表艺术学校只注重视觉，虽然学院注重艺术的这种氛围和表达，但是对于它的设计学科来讲，概念和逻辑是相当重要的，一件作品的理性的程度几乎决定了这件作品的好坏。RISD注重什么？作品集应该注意什么？在学校里，你听到的最多一句话是——为什么？为什么这个空间被抽离出来？为什么这里的桌椅这样拜访？为什么你选用这个建筑材料？为什么你认为这个形状最能表达你的想法和概念？为什么是三角形，圆形不可以吗？为什么你的建筑主体是你的流线的空间？动线可以连接不同功能空间，但是你的连接的概念体现在哪里？为什么在这个区域人口构成是以老年人为主，但是你却要做一个儿童医院？你是不是应该回去再研究一下呢？… … 有些词，如“自然的感觉”“青春活力”“交融在一起”“室外引入室内”等，都是最苍白无力的解释，解释你的思路的时候尽量不要用，因为风格啊好看什么都不是最重要，这不能体现你的逻辑思维，你更应该思考的是流线的分析，人口结构的分析，生活方式的分析，城市产业结构的分析等等。因此，这决定了research在我们学校的地位是很重要的，也是准备作品集的时候应该考虑到的。Research的重要性 作品的思路和过程一定要展现，没有一个好的想法或者新奇的想法是一个一拍脑门的决定，其实都是通过非常长时间的深入研究才能够得到一个有意思的点，才能提供思考问题的不同角度和新颖的看法，这是前期的一个积累过程，你能从研究中得到更多的讯息。通过整理，可以理清你的思路，让你的逻辑更为严谨。这个整理的过程，也就是你做diagram的过程，也就是图面的表达，景观有一门课程是专门研究图面表达的，把digital的图和手绘结合起来，给平面立面效果图更丰富的层次。所以大家也可以多注重一些平面的表达立面的画法还有效果图的制作，但这是最后一步，而概念和逻辑才是最重要的。如果国内的设计教学在...

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