[教三年级语文该怎么教]小学三年级的孩子，正属于一种似懂非懂的时期，对于知识很难做到正确的理解，所以我们应该正确的对其引导，才能使孩子学好语文知识.下面就给大家带来小学三年级辅导学好语文的好方...+阅读

小题1：参考：搜集改用成语的广告 搜集网络新词汇（言之成理即可）

小题2：原因：甲写的“甜得舍不得卖”意思是他卖的石榴都很甜，都想留下来自己吃了。乙写的“甜的舍不得卖”意思是甜的不卖，只卖不甜的。当然甲的生意兴隆，乙的石榴少人问津了。

小题1:

试题分析：注意要与语文学习即了解语言有关的活动，比如分析广告中巧用成语的现象。

点评：本题不难，关于语文方面的活动比较好设计。语文学习，尤其是语言的运用，一定要与实践结合，在实际运用中提高语文能力。

小题2:

试题分析：注意分析“的”与“得”表达的作用不同，“的”是表限定助词，在本句中表达了“一部分甜”的意思，而“得”是表修饰的助词，在本句中表达了“非常甜”的意思。

点评：本题不难，句子用不同的助词效果的不同很明确，学生能看出来。汉语是非常精密的，一字之差，往往意思大不一样，阅读时要注意分析这一现象，写作时要注意用词的准确。

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