[合作学习作为一种有效的学习方式而被应用于英语教学中]合作学习作为一种有效的学习方式，给学生提供了更自然、更直接、更多的学习和使用英语的机会，因而被广泛应用于日常英语教学中。但是，在实际教学中，不少教师对合作学习理论缺乏深...+阅读

四（2） 李龚顺鑫，一个星期天的早上。阳春三月，万物复苏，春暖花开。奶奶带我到双凤勤力村去参观游览。那是奶奶四十多年前曾经教过书的地方。通往勤力村的是一条新筑的柏油路。路的两边栽种了高大的水杉和香樟。不时有小轿车从身边飞驰而过。透过水杉和香樟，可以看到金灿灿的油菜花在微风中轻轻地摇摆。近处的地边上蚕豆开着红黑相间的花，有些已经开始长蚕豆荚了。我们边走边欣赏着田野的美景：桃花开了红红的一片，梨花开了白花花的一片。更有那不知名的野花争相开出五颜六色的花，真是好看。远处一排排农民联体别墅威武整齐。农民的生活就像芝麻开花节节高啊！

奶奶边走边看，边自言自语： 变了！变了一切都变了！

我好奇地问， 奶奶，什么变了？ 于是奶奶给我讲起了四十多年前在勤力村教书的情景：那时从街上到勤力村只有一条窄窄的 羊肠 小道，还要走过两座摇摇晃晃的小木桥。

每次下乡要走将近一个小时。那条路是 晴天一蓬沙，雨天一潭泥 。晴天尽管风沙扑面，倒也可忍。一到雨天，那就遭罪了。走在 路 上，一脚踩下去，整个套鞋就陷在淤泥里，用力一拔，脚出来了，套鞋却好在淤泥里。就这样深一脚、浅一脚，艰难地向前走，浑身上下沾满了泥巴。遇到刮大风、下大雨，过小木桥时，吓得只能从桥面上爬过去。所以那时候特别怕下雨天。

现在，一切都变了。原来的教室拆除了。原址修成了远近闻名的农业生态园，是生态、休闲、垂钓、观光、餐饮、度假的好地方，吸引了越来越多的游客前去观光度假。双凤的小路是我们国家的一个缩影---从贫穷到富裕！从弱到强！

以下为关联文档：

学生习作河蚌1000字我常常在书里看到《鹬蚌相争》的故事，在各种地方品尝过鲜嫩的蚌肉，但却从来没有见过活生生的它，今天我终于可以如愿以偿了。放学回到家，我突然发现鱼缸里多了一种新奇的物种。...

学生习作：跳绳技艺阳光体育课（王科涵） 每天中午，我们都有一节阳光体育课，老师要求同学们每人都要跳400个绳，每到这时候，同学们都跳啊，跳啊双腿跳太累了，我双腿跳持续不了多久就会断。旁边的刘赞卓单腿跳得飞快，...

学生习作400字：一件令人感动的事每个人的内心深处都有一个小小的信封，那里边会封存着一件件发生在你身边让你感动的事情，我也不列外。今天，我也来给大家讲一个封存在我的记忆中让我感动的事吧！记得那是一个周...

作文课《我当小彩民》习作教学设计孙燕 ]《我当小彩民》这节课是我在五年级语文习作教学中设计的一节生动的作文教研课课，旨在创设新颖的情境，丰富学生的生活经验和写作经验，指导学生一波三折地写出自己的心情变...

倒推法的运用——学生习作倒推法是一种解决问题逆向思考的方法，小学解决问题大多用到的方法，与方程相反。能将复杂的题目转化成简单的算式，从而解决问题，是数学中必备的方法之一。 记得小学五年级时候学...

2015年学生习作之春游两篇江南农耕文化园旅游记 4月27日星期一，阳光明媚，学校组织了我们去张家港江南农耕文化园的踏青活动。 早上，我们兴高采烈地来到学校，老师帮我们分好了组，排好了队，大家手牵着手陆陆...

学生习作我常常在书里看到《鹬蚌相争》的故事，在各种地方品尝过鲜嫩的蚌肉，但却从来没有见过活生生的它，今天我终于可以如愿以偿了。 放学回到家，我突然发现鱼缸里多了一种新奇的物种。...

激动人心的运动会——运动会习作欣赏阳光下的呐喊 403 曹峻毅，上个星期，学校举办了为期三天的运动会，我们个个欢呼雀跃，兴奋又激动地等待着运动会的到来。终于盼来了这一天，操场上出现了许久未见的热闹场面。单是开...

关于母爱话题的习作昨夜，就读五年级的一个孩子给我打来电话，说起了关于母爱话题的习作。她在周日完成了语文老师布置的《母爱》的习作练习，没想到给她妈妈看了后，觉得不好，可是孩子觉得已经写得蛮好...